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教师个人先进事迹精选材料 6 篇精选 教师个人先进事迹精选材料 6 篇精选                   教师个人先进事迹资料 6 篇  教师个人先进事迹资料 6 篇                             教师个人先进事迹资料  篇  教师个人先进事迹资料  6 篇  6             教师个人先进事迹资料  教师个人先进事迹资料          年毕业于 大学，大学本科，理学学士学位，化学专 198X 年毕业于 X 大学，大学本科，理学学士学位，化学专 198X X 业，中级职称， 自参加工作以来， 我向来战斗在授课一线，担 业，中级职称， 自参加工作以来， 我向来战斗在授课一线，担 当班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤劳恳、兢兢  当班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤劳恳、兢兢              业业，向来以为了孩子的所有，所有为了孩子的心态全身心 业业，向来以为了孩子的所有，所有为了孩子的心态全身心 的投入到教育授课中间，获取了优秀的教育授课收效，也获  的投入到教育授课中间，获取了优秀的教育授课收效，也获          得了荣誉， 获取了较好的成绩。 但我深知道成绩只代表过去， 得了荣誉， 获取了较好的成绩。 但我深知道成绩只代表过去， 成绩与荣誉的光环可是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的 成绩与荣誉的光环可是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的 投入到自己所深爱的教育事业。  投入到自己所深爱的教育事业。          当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。由于班 当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。由于班 主任工作是琐碎、繁忙的，是拥有挑战性的，每个学生都是  主任工作是琐碎、繁忙的，是拥有挑战性的，每个学生都是          一个世界， 需要无量的爱心、 耐心，更需要如同针般的认真， 一个世界， 需要无量的爱心、 耐心，更需要如同针般的认真， 才能创立出让学生强健成长的优秀环境。因此对待工作我不  才能创立出让学生强健成长的优秀环境。因此对待工作我不          敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班 敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班 主任 自己师德的涵养，言谈举止对学生的成长影响是多么的 主任 自己师德的涵养，言谈举止对学生的成长影响是多么的 巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做教师，更做人 巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做教师，更做人 师，而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中，我  师，而且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中，我  1 / 29 1 / 29 教师个人先进事迹精选材料 6 篇精选