认识中国古钱币.pdfVIP

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认识中国古钱币 认识中国古钱币    一年级 一年级    教学目标: 教学目标:    简单了解中国古钱币的形状、名称,大胆发表自己的见解。 简单了解中国古钱币的形状、名称,大胆发表自己的见解。  1.   1. 使学生知道一些古钱币的相关知识,激发学生的学习兴趣。 使学生知道一些古钱币的相关知识,激发学生的学习兴趣。  2.   2. 、在了解钱用处的基础上,让学生懂得从小节约用钱的意识。 教学重点: 、在了解钱用处的基础上,让学生懂得从小节约用钱的意识。 教学重点:   3   3 使学生知道一些古钱币的相关知识, 激发学生的学习兴趣。 教学难点:记 使学生知道一些古钱币的相关知识, 激发学生的学习兴趣。 教学难点:记         住古钱币的形状和名称。 住古钱币的形状和名称。    教学过程: 教学过程:    一、 导入: 一、 导入:         揭示主题,激发学生兴趣。 揭示主题,激发学生兴趣。    我们今天参加的实践活动是参观北京古钱币博物馆。 (出示图片) 你 我们今天参加的实践活动是参观北京古钱币博物馆。 (出示图片) 你         们知道什么是古钱币吗? (学生自由说自己的理解) 们知道什么是古钱币吗? (学生自由说自己的理解)    二、 了解中国的古钱币的渊源 二、  了解中国的古钱币的渊源      介绍古钱币的定义: 介绍古钱币的定义:  1.   1. 古代钱币早期形态主要是贝类货币。 在中国,原始社会后期至夏、 古代钱币早期形态主要是贝类货币。 在中国,原始社会后期至夏、         商、周时代主要货币形态是实物货币,流通较广的是天然贝。后期出 现少量 商、周时代主要货币形态是实物货币,流通较广的是天然贝。后期出 现少量

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