人教版九年级物理下册导学案第21章复习和总结.docx

人教版九年级物理下册导学案第21章复习和总结 人教版九年级物理下册导学案第21章复习和总结 PAGE / NUMPAGES 人教版九年级物理下册导学案第21章复习和总结 本章复习和总结 1.了解电话的工作原理以及模拟通信和数字通信的区别 . 教学 2.知道电磁波的产生与传播，知道电磁波在无线电广播、电视、移动电话方 目标 面的应用以及三者发射和接收信号的区别 . 3.常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信 . 1.归纳法：整合本章知识点之间存在的联系 . 教学 2.讲练结合法：通过典型习题的讲练，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉 方法 解题方法与技巧 . 教具 多媒体课件 . 教学 1 课时 准备 课时 巩固 教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的对应练习（教师可有针对 复习 性地挑选部分难题讲解） ，加强学生对知识的巩固 . 知识点 1 电磁波 【例 1】空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是（） A. 红外线 B. 紫外线 C.X 射线 D. 可见光 解析：红外线、紫外线、X 射线、可见光都是电磁波 .红外线的波长为 0.75~1000 微米 ,主要用于红外遥控 ;紫外线的波长为 10~400 纳米 ,主要用于杀菌； X 射线的波 长为 0.001~100 纳米 ,主要用于对人体病情的检测； 可见光的波长为 400~760 纳米 , 是人类肉眼能看见的光 .故本题答案为 A. 本章 答案：A 总结 【例 2】下列关于声波和电磁波的说法正确的是（） A. 玩电脑游戏时，人不会受到电磁辐射 B. 移动电话是通过电磁波来传递信息的 C.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 D. 地震后 ,用音频探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息 解析：电脑会发射电磁波，玩电脑游戏时，人会受到电磁辐射， A 错误；超 声波能够在空气中传播， C 错误；音频探测仪能够识别在空气或固体中传播的微 小振动，通过搜集废墟中幸存者发出的声音信息来感知生命信号， D错误.只有B 选项正确 . 答案：B  解题技巧： 电磁波传播速度最 快，其传播不需要介质 . 各种不同的电磁波， 在同 种介质中，传递信息的速 度都是一样的， 不同的是 频率和波长 .根据速度、 频率和波长的关系 c=λ f 可知，波长和频率成反 比.电磁波家族成员众多，特别注意微波、 光波和各种射线都是电磁波 . 电磁波频率越高， 相同时间内传递的信息量越大 . 现代通信手段中， 凡是利用无线通信及光纤通信 的都用到了电磁波 . 解题技巧： 在解决波长、 频率和波速的关系时， 把握公式 c=λ f 判断电磁波频率与波长之间的关系， 即在同一个介质中，波速一定，波长越长， 频率越低， 还可以结合图形灵活进行计算 . 1 【例 3】学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后，小华列出了如下知识归纳表，其中 ___和 ___（填表中序号）的说法是错误的 . 解析 ：声音的传播需要介质， 真空不能传播声音， 一般情况下 ,声音在固体中传播 最快，在气体中传播最慢；电磁波的传播不需要介质，真空也能传播电磁波 . 答案：② ③ 知识点 2 广播与电视 【例 4】如图为射频、视频、音频的波形示意图 .其中 A 表示的是 _____， B 表示的是 ____， C 表示的是 _______. 解析：音频是指人说话的声音频率， 通常指 15Hz~20 000Hz 间的频率；视频是指几赫到几兆赫范围内的频率，用以生成或 转换成图像，在电视技术中，又称为电视信号频率，所占频宽 为 0~6 兆赫，广泛应用于电视、摄像机、雷达、计算机监视器 中；射频表示可以辐射到空间的电磁频率， 频率范围为 300kHz~30GHz. 从题中图 示可以看出， C 中波形波长短，频率高， A 的波形波长长，频率低，因此 A 、B 、本章 C 依次是音频、视频和射频 . 总结 答案： 音频 视频 射频 知识点 3 移动通信、卫星通信、网络通信 【例 5】某市目前已全面开通了 4G 手机通信业务 .使用 4G 手机不仅可以通 话，还可以随时通过无线网络上网 .下列说法正确的是（ ） A. 电磁波不能在真空中传播 B. 手机通话是直接传输声信号 C.电磁波在空气中的传播速度是 340m/s 手机无线上网是利用电磁波传输数字信号 解析 ：电磁波可以在真空中传播，电磁波在空气中的传播速度约为 3 × 108m/s，手机不能直接传输声信号，手机通话或无线上网是利用电磁波传输信号 的，故只有 D 选项正确 . 答案：D 【例 6】2014 年 11 月 23 日，中国北斗卫星导航系统获得国际海事组织的认 可，它可以提供高精度的定位、测速和授时等服务 .它传递信息利用的是 ( ) 电磁波 超声波