课堂导入中的问题陈述.pdfVIP

课堂导入中的问题陈述 根据问卷调査的结果和课堂观察中导入的具体实施情况，我们也发现了诸多问题，要么 不导入， 直接进入正题；要么导入方式单一，要么为了导入而导入、牵强附会……”。这些 问题的存在都严重影响了英语课堂的教学质量，需要认真研究和分析，找出问题的症结之所 在，提出有针对性的解决措施，提高英语课堂的教学质量。好的课堂导入，不但可以实现课 本新旧知识的自然过渡，为新知识作铺垫，降低其难度，而且也可迅速抓住学生的眼球，唤 起他们的求知欲和学习兴趣，从而提高学生的课堂学习效率。