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课堂导入的问题.pdfVIP

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  • 2021-12-11 发布于新疆
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课堂导入的问题.pdf

    课堂的教学导入流于形式、方式单一环节还存在很多问题，甚至 课堂教学中，不导入， 直接进入正题；或者为了导入而导入、牵强 附会……这些问题的存在都严重影 响了课堂的教学质量，需要认真 研究和分析，找出问题的症结之所在，提出有针对性的解决措施，提 高生物课堂的教学质量。好的课堂导入，不但可以实现课本新旧知识的 自然过渡，为新知识作铺垫，降低其难度，而且也可迅速抓住学生的 眼球，唤起他们的求知欲和学习兴趣，从而提高学生的课堂学习效率。

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