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大班音乐小鸟唱歌教案 【篇一：大班歌唱活动：小鸟小鸟】 大班歌唱活动：小鸟小鸟 活动目标 1. 在创编活动中体验成功带来的快乐 2. 用绘画的形式创编部分歌词，尝试用问答的形式演唱歌曲 3. 在绘画活动中倾听歌曲，熟悉旋律，初步学唱歌曲，唱准休止符 活动准备 幼儿人手一份操作材料、水粉笔、纸偶小鸟一只、图片（问号，太 阳，花朵） 活动过程 一、 教师哼唱歌曲并提出问题，吸引幼儿 二、 教师引导幼儿以绘画的形式画出答案 三、 幼儿自主作画，教师范唱歌曲，幼儿熟悉歌曲旋律 2. 邀请小朋友介绍自己的画，说说自己画的内容 四、 熟悉歌曲的内容 1. 幼儿交流自己绘画的内容，教师帮助理解成词 2. 倾听教师唱歌，边画图边问唱 (画出曲线，帮助幼儿进一步感受歌 曲后半部分的旋律 ) 3. 教师出示小鸟，用小鸟的身份问幼儿那哪里有阳光？哪里有花香？ 并借助幼儿的画唱出答案 五、 初步学唱歌曲 1. 教师用小鸟选择两张幼儿图画，替换问号，引导幼儿学唱歌曲 2. 幼儿看着图谱和教师对唱，教师引导幼儿进一步学唱歌 六、 邀请客人老师合唱 1. 客人老师和小朋友一起唱小朋友画的内容 2. 客人老师