教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷7.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.下列物品中，用到磁铁的是（ ? ）。 A.陶瓷碗 ? ? ? ? B水壶 ? ? ? ? C.冰箱 2.下列物品中，用铁制成的是（ ? ）。 A.花瓶 ? ? ? ? B.水龙头 ? ? ? ? C.玻璃杯 3.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（ ??）磁极。 A.一个?????????B.两个?????????C.三个 4.下列物体中，（ 　　）没有用到磁铁。 A.?????????B.?????????C. 5.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（? ?）强。 A.左端? ? ? ?B.右端? ? ??C.两端 二.填空题(共5题，共14分) 1.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（ ?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。 2.玩具小车动起来是因为受到了（ ?????）力、（ ?????）力、（ ?????）力等。 3.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（ ?????）的特点制成的。 4.磁铁用（ ?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。 5.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（ ?????）作用。 三.判断题(共5题，共10分) 1.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（ ??） 2.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（ ??） 3.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（ ??） 4.条形磁铁有两个极。（ ??） 5.使用指南针时，不用让磁针与南北方向重合，我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。（ ??） 四.连线题(共1题，共3分) 1.把下列现象与磁铁的特点用线连起来。 ?? 能吸铁? ? ?不同磁极相互吸引? ? ? 相同磁极相互排斥 五.简答题(共2题，共10分) 1.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？ 2.怎样检测物品中是否有磁铁？ 六.综合题(共3题，共17分) 1.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。 2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。 1.磁悬浮列车是利用（? ?）实现悬浮的。 A.磁极间的相互作用? ? ? ? B.空气浮力? ? ? ?C.空气阻力 2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（　　 ）相同。 图1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?图2 A.图1? ? ? ? ?B.图2? ? ? ? ?C.图1和图2都不 3.下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（　　 ）。 A.? ?B.? ?C. 3.完成下列表格。 磁极间的相互作用 我的发现：相同磁极间相互（ ? ? ?），不同磁极间相互（ ? ? ?）。 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 二.填空题 1.一个 2.推；拉；磁 3.南北方向 4.磁力 5.吸引 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。 2.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。 六.综合题 1.如下： 2.A；B；A 3.填表略；排斥；吸引