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教学设计世界卫诞辰 【篇一：世界卫诞辰主题班会】 世界卫诞辰主题班会 地点：一 (11) 班教室 活动主题：讲卫生，从我做起，从身旁做起活动口号：我健康，我快乐 ! 活动过程： 一、 唱队歌导入活动主题。 二、 班主任向大家简介世界卫诞辰的由来。 为了纪念 1946 年 7 月 22 日， 61 个国家签订的世界卫生组织《组织法》被正式同意，第一届世界卫生大会 (1948 年 6 月-7 月)决定将每年的 7 月 22 日作为世界卫诞辰，建议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到 7 月 22 日绝大多数的国家教育机构和学校都 已放假，没法参加这一庆祝活动，决定自 1950 年起将 4 月 7 日《组织法》正式奏效的日子作为 世界卫诞辰，并为每年的卫诞辰选择一 个与公共卫生领域相关的主题，旨在提高全世界对某一卫生领域的认识，借激倡导一项长久宣传活动，促进在该领域工作的展开。世界卫诞辰时期，包含我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推行和普及相关健康知识，提高人民健康水平。 三、历届世界卫诞辰主题 1952 年：在洁净的环境里健康地生活 1953 年：健康就是金子 1955 年：水，健康的镜子 1974 年：洁净的食品，更好的身体 1980 年：要吸烟还是要健康，任君选择 1994 年：健康的生活需要口腔卫生 1996 年：创立卫生城市，为了美好生活 2003 年：让少儿拥有一个健康的环境 2004 年：道路安全，防患未然 四、师生互动话健康 1、师生谈生命的难得以及健康生活方式的重要性。 师：今日的 4 月 7 日是第 63 个世界卫诞辰，我们的活动主题是卫生 与健康。春天是个传得病多发的季节，怎么样预防各种传得病呢 ? 小组谈论，而后各小组采用代表发言，讲一讲自己知道的健康知识。 师小结：多喝开水，多吃水果，不挑食，注意依据天气冷暖变化增加衣服，早睡早起，保证充分的睡眠。 2、生活中的小细节也会以致疾病，你关注到了吗 ? 师：提出六勤五不建议， 六勤即：勤洗头手、勤剪发、勤沐浴、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口 ; 五不即：不喝生水、不吃腐化变质和不洁净食品、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑 ; 3、破恶习，减危害 师：其实身旁的好多人都有这样那样的坏习惯，你遇到过哪些看不惯或以为不好的状况 ? 你准备怎么办 ? 生热情谈论了身旁常有的各种恶习及对自己和他人的危害，提出合理的建议。师小结：勿以善小而不为 勿以恶小而为之 五、健康大家行 让我们携起手，共同美化环境、保护环境，为创立优美、整齐的校园、社区，为珍爱自己的地球家园，尽自己的一份菲薄之力吧。 铜山实小一 (11) 中队世界卫诞辰主题班会活动小结 今日的 4 月 7 日 是第 63 个世界卫诞辰，我们的活动主题是卫生与健康，为了进一步 提高学生的卫买卖识，重申健康生活方式的重要性，向学生宣传春 季传得病的知识及预防措施，杜绝春天传得病流行。 4月6日下午， 我们铜山实小一 (11) 中队展开了以卫生与健康为主题的教育班会。 一、 学生采集资料，认识健康知识。 在主题活动以前，部署学生经过各种门路认识预防春天传得病相关的知识，学生在查阅各种资料的同时，认识到身体健康的重要性，又学到了许多的健康知识，比从家长口中得知的还要丰富，真切考据了一句话：好多人不是死于疾病，而是死于无知。 二、 认识世界卫诞辰的由来 经过班主任的介绍，让同学们增强了对世界卫诞辰的认识，并认识到历年来世界卫诞辰的主题，并以此增强环境卫买卖识。 三、展开了一哈腰活动，寓教育于活动之中 班会课中，老师提出了六勤五不建议，六勤即：勤洗头手、勤剪发、勤沐浴、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口 ; 五不即：不喝生水、不吃腐化变质和不洁净食品、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸 屑。同学们热情谈论了身旁常有的各种恶习及对自己和他人的危害， 并建议孩子们展开一哈腰的活动，要求孩子们从身旁做起，从捡起一片小废纸做起，从我做起，共同珍爱环境，美化环 境，共同创立优美、整齐的校园。 总之，经过卫生健康主题教育班会宣传活动，学生们不但增强了对世界卫诞辰的认识与认识，并且明晓了健康的生活方式，卫生健康意识已经在学生心中生根萌芽。 【篇二：七 2 班世界卫诞辰主题班会教学设计】 鹤山一中健康与卫生教育教学设计 【篇三：世界卫诞辰宣传资料】 不要慌乱 手足口病好防好治 手足口病是小儿常有病 手足口病由肠道病毒感染惹起，夏秋天多发， 5 岁以下少儿常见。 临床上表现为发热、手足皮疹、口腔粘膜疹（溃疡）为主。手足口病是全世界性传得病，目前我国已列入丙类传得病。 主要经过亲近接触流传 手足口病的传染源包含患者和隐性感染者。该病流传方式多样，以人间亲近接触后经口传播为主（病毒可经过被污染的手及毛巾、玩具、食具、奶具