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《爱我专业》专业职业素养教育主题班会教案 《爱我专业》专业职业素养教育主题班会教案 PAGE / NUMPAGES 《爱我专业》专业职业素养教育主题班会教案 《爱我专业 》主题班会 教学目标 : 培养学生热爱专业，增强就业意识。 教学重点： 培养学生正确认识专业特点，做好发展专业的规划。 教学方法： 引导与讨论 教学过程 : 一、引入 。 随着我国经济社会的进一步发展，技能型人才有很大的用武之地和发展空间，只要广大职校生认真规划自身的职业生涯，注重实践能力和职业技能提高，加 强学习、努力工作、注重创新、不懈奋斗，一定会在本职工作岗位上作出自己的贡献，同样可以实现自身的人生价值。 同学们，你们的理想职业是什么？ （学生讨论） 你们为什么选择这样的职业？ （学生讨论） 互相交谈自己的理想职业 （学生讨论） 你们打算怎么样从事自己的理想职业？ （学生讨论） 列出同学们心中的理想职业。 二、小结。 提出要求 1．强化自我意识体验，实行个体目标激励。 2．强化社会意识体验，实行社会角色定位。 有梦就有希望，就有了人生目标，就有了不断追求进取的动力，怀着美好梦想并为之实现而持之以恒地奋斗的人，是世界上最快乐的人。而你们所学的专业就是梦想的起点，学好每一门科目，掌握应有的专业知识，在自己梦想的道路上一步一个脚印，让自己的梦想不再是梦想。以“事事有人做，人人有事做”为工作目标， 自己策划感兴趣的集体活动和班级的日常管理。以主人翁的责任感，参与组织策划和管理，在自我管理中学会合作、共事，增强合作意识和奋斗意识，提高 他们对他人、对集体对社会的责任心。 班主任点评： 同学们经过本节班会， 更加清淅地了解了自己专业的特点， 能帮助同学们明确专业职业规划的方向，坚定科学的学习方法。对提高学生的专业学习积极性和学习兴趣有一定的帮助。