数学教师个人述职报告范文3篇.docxVIP

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数学老师的个人述职报告范文 3 篇 数学老师的个人述职报告一 寒来暑往,一学年的辛苦耕种马上结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,遵从上司领导安排,热爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时不停提升业务知识水平,研究教材,努力提升教课水平,且多 听取建议,向有经验的教师讨教,务求千锤百炼。 在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面: 自己热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽责责,谦虚慎重。坚持党的教育目标,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教课理论知识、学科基础知识,充分自己,建立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊敬家长,踊跃流传科学家教方法,自觉抵制不利于少儿身心发展的言行。 二、教育教课方面: 在长远的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教 的教课风格。 课堂氛围民主, 学生兴趣浓厚, 教课质量优异。 我的教课语言平和、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的内心。讲课前,认真研读教材,掌握知识的内在结构和外在联系,类比迁徙,由点及线、由线及面,教会方法,为学生成立系统的知识系统。擅长发现问题,利用问题的踊跃面,对典型题型多角度、多层次的分析解说,培育学生多角度全方向的解题思路,表现了新课标对学生思想灵巧性和多样性的要求。在一个个开朗风趣的数学情境中,鼓舞学生交流、分享、聆听、互助、反思,丰富了他们的感情体验,激发兴趣,建立信心,从而表现了数学的价值。 因为数学学科的特色,思想周密、环环相扣,跟着课程的加深,学困生会愈来愈多。针对这部分学生,我不重申、不放弃,不制造紧张氛围,让他们和大家有同样自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一解说。最后,联系家长,为其建立正直的育儿理念,介绍科学方法,用教师的优异人品影响学生、家长。 三、其余方面: 作为数学教师,我不但注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于今年级组内的活动和任务 , 我本着踊跃参加互助团结的态度,为团队的双赢 做出应有的贡献。本学年出全勤。 年是休养生息的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同保护教师的 优异形象, 不辜负社会对这一团队的期望, 是我最大的愿望。数学老师的个人述职报告二 一年以来,勤勤奋恳,静静奉献,对工作尽责尽责。对教课不停研究,不停创新,对自己不停完美,努力提升政治 思想觉悟,文化专业知识水平,成心培育教育教课能力。现总结三大点 : 一、重视自己建设,努力提升业务水平。“学高为师,身正为范” ,教师职业要成个人永久职业, 人一定永久保持“学高”这一范围。 “逆水行舟不进就退” 。“再学习” “终生教育”就成了它的解说。可以说,思想是 主宰人类行动的将帅。所以要让自己为人民服务,献身于教育事业。第一一定正直思想,明确人生目标,不停地从各方面提升自己素质,完美自我,不停创新,努力培育适应时代需要,为社会作贡献的实用人材,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而烦恼不已了。在农村中学工 作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我仍旧操起教鞭 ; 由教 到教 主任,由教 主任到校 ,由校 到教课管理者参 与者和 践者。 工作几 周折, 我仍旧毫无牢骚。 有人 ,一个教 具 半个演 家的口才,半个作家的文才,半 个演 的表演 ??拙于言 的我深知自己 范 在 知 和教课 上 不可以适 代前 的脚步,我抓住各种机遇提升自己的 水平,先后完成了 科函授和校 培 。 工作之余,学 、 教研,先后肩负国家 、省 教科研 和 造教育 。参加黄 数学新 的 写, 表 文十多篇。此中, x 年在《中学数学 志》上 表 《数学 堂提 的 》 的 文 ;x 年在湖北省 《中小学 室》刊物上 表《架起数学通往生活的 梁》 、《 教课与学生能力培育》 等 文并 得省 一等 ;x 年在湖北省教育技 装 主 的 文 比中,我撰写的《加 室建 提升 教课 量服 》 被 省 一等 ;x 年我的 文《合作学 在 改中的 与研究》在中央教科所 的 文 比中 国家 一等 。有幸成 湖北省教育学会中学数学会 ,作 中心学校数学学科 人,我与同行相 友善。大家 一心,大力推 校本教研,研究 村中学中考 复 的新思路新方法,确定了“立足新 程 准、着眼学法 新、侧重学科涵养提升、 源共享、 走 高效之路”的基本教研思路,获得优异的成效,在 年中考中,我校数学考 成 均居全市前列, 十年中考在全市 冠。 近三十年来,我无欲无求,把所有心血投入到教育 方 土中,把自己的一 诚心、 心奉献 我的学生。我倍感欣慰的是 : 在 村校生 学司空 的今日,我除了分管教

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