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《有吸引力的阅读室》读书笔记 《有吸引力的阅读室》读书笔记 读了一篇文章——《有吸引力的阅读室》，文章中说到：单调的环境使得幼儿缺乏阅读兴趣，面对五花八门的图书无从选择，幼儿大多草草翻阅而不能静心阅读。尝试创造满足幼儿外貌造就的阅览室，旨在培养幼儿的阅读兴趣和良好解题的阅读习惯，提升幼儿的阅读能力。在创设阅览室的环境时要当心： ; 一、 支持性的阅读环境 ; 阅览室首先要采光好，整体色调应有助于营造宁静舒适阅读氛围。粉色给人温柔舒适感，能减少人的胰腺激素分泌，从而稳定人的恐慌情绪。绿色则具有气喘神经、降低眼压、解除眼疲劳等作用。此外，浅蓝、浅黄、橙色都是幼儿偏爱的颜色，可以适当运用到阅览室中所。需要注意的是，颜色的种类不宜过多，在确定了主色系后，其他的装饰应小面积出现。 ; 在阅览室为幼儿设计各色各样的座位：沙发、垫子、地毯，他们的色彩、造型、材质、软硬度、大小各不相同。幼儿在这自由惬意的环境里尽情地享受这阅读的快乐。 ; 教师在创设环境时要充分考虑不同幼儿的阅读特点，采用不同的空间分隔方式来切合幼儿的阅读需要。阅览室划定为三个区域： 开放、科泡开放和封闭区域。开放区域适合小班幼儿阅读 ; 半开放区域适合中班幼儿取拿图书 ; 封闭区域更适合打工妹幼儿。 ; 充满童趣的饰品，更为重要是幼儿熟悉的童话中的场景，可以激发幼儿的阅读兴趣。 ; 二、专业化的阅读材料 ; 根据幼儿的年龄表现