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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则 E是（? ?）。 ? A.N极? ? ? ? ?B.S极? ? ? ? ?C.无法判断 2.下列物品中，用到磁铁的是（ ? ）。 A.陶瓷碗 ? ? ? ? B水壶 ? ? ? ? C.冰箱 3.使用指南针辨别方向时，附近有（ 　　）对指南针没有影响。 A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁 4.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（? ?）。 A.钢针、吹塑纸、条形磁铁 B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘 C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针 5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（? ?）。 A.东、西? ? ? ?B.东、南? ? ??C.南、北? ? ??D.东、北 二.填空题(共5题，共24分) 1.指南针的四种放置方法分别是（ ????）、（ ????）、（ ????）和（ ????）。 2.写出两种能被磁铁吸引的物体：（ ?????）、（ ?????）。 3.指南针由两部分构成，分别是（ ????）和（ ????）。 4.玩具小车动起来是因为受到了（ ?????）力、（ ?????）力、（ ?????）力等。 5.磁铁能吸引物体的性质叫（ ????）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（ ??） 2.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（ ??） 3.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（ ??） 4.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（ ??） 5.使用指南针时，要水平放置。（ ??） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连一连。 五.简答题(共2题，共10分) 1.用什么方法可以找到磁铁的磁极? 2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？ 六.综合题(共3题，共20分) 1.制作磁针的方法： （1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。 （2）测试一下钢针是否带有磁性。 在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？ 2.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。 游泳馆（? ? ? ） 学校（? ? ? ） 邮局（? ? ? ） 书店（? ? ? ） 3.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。 利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。 实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。 实验过程: ①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。 ②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。 ③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。 ④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了? 再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗? 想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点? 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 二.填空题 1.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法 2.回形针；一元硬币 3.磁针；刻度盘 4.推；拉；磁 5.磁性 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。 2.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。 六.综合题 1.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。 2.东；南；北；西 3.利用了条形磁铁的指向性，南极指向南方。