最新浙教版九年级上册科学3.1《能量及其形式》优秀课件（2022年-2023年）.pptVIP

秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 浙江教育出版社 第一节 能力及其形式 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 1.知道机械能、光能、热能、电能、化学能、太阳能、核能等自然界中能量存在的各种形式。 2.能在具体情景中分析能量的存在形式。 学习目标 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 是什么使下图的物体动起来? 水车 思考与讨论： * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 自行车 是什么使下图的物体动起来? * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 是什么使下图的物体动起来? 太阳能汽车 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 电车 是什么使下图的物体动起来? * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 风车 是什么使下图的物体动起来? * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 1.骑车的人利用双脚蹬动自行车踏板提供能量使自行车动起来。 2.太阳能汽车是利用太阳的能量转化成电能后，使车里的马达运转起来，使车向前进。 3.电车利用电能让车动起来。 4.风车叶片的转动时由于风的能量驱动的。 …… * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 一、认识能量 能够使物体“工作”或者运动的本领叫做能量。 定义： 能量简称“能”，指用作功的本领量度的物质及其运动的属性。 任何物体工作都需要 什么是能量？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 二、能量的形式 下图的现象有什么形式的能量？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 下图的现象有什么形式的能量？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 下图的现象有什么形式的能量？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 下图的现象有什么形式的能量？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 下图的现象有什么形式的能量？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 下图的现象有什么形式的能量？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 下图的现象有什么形式的能量？ * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 在一些常见的现象中，存在着不同的能量形式，如声、光、电、热、磁、潮汐能等。其他形式的能量还有：风能、机械能、太阳能、核能、生物能和地热能等。 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 不同形式的能量 化学能 储存在物质中的能量形式，当物质燃烧或本质上改变 (发生化学反应) 时，化学能便会释出并转变成其他能量 燃料、食物、电池都储存化学能 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 不同形式的能量 热能 物体的热能越多，温度越高。 电暖炉会释放出热能 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 光能 灯、电筒、电视机等都会放出光能。太阳是发出大量光能的星体 电筒开着时会发出光能 不同形式的能量 * 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》 秋季（上学期）《浙教版九年级上册科学》