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- 2021-12-11 发布于山东
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学校图书馆工作计划
校图书馆的主要功能是为教师的教课和学生的学习服务的,为了更好的发挥
图书馆的服务功能,使图书馆成为教师教课、学生学习的好帮手,特拟定以下
计划:
一、 图书馆的平常管理工作
、为了提升图书的流通率,在开学初及时拟定出图书借阅轮番表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午按期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周
借阅一次。 b5E2RGbCAP
、向学生宣传借阅制度、阅览制度
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、破坏图书的现象,本学期希望各班
班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归
还,扔掉的图书要照价赔偿,破坏的图书要维修好。在阅览室读书时,要保持
寂静,不得大声喧华,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅
览室的干净、整齐。针对图书扔掉、禁止时归还这一现象,建议扣除一次三项
比赛的优越奖。 p1EanqFDPw
、按期召开图书管理员会议,培育他们的管理能力
图书的借阅是一项繁琐的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就
应当发挥图书管理员的职能,让他们真切成为老师的好帮手、小助手。针对图
书借阅中存在的一些问题,在本学期我将按期召开图书管理员会议,告诉他们
如何办理这些存在的问题,培育他们的能力。 DXDiTa9E3d
、按期组织学生维修破坏的图书。
图书在流通中不免会应各种原由此破坏,针对这类状况,我将按期组织学生
维修破坏的图书,让学生在维修的过程中懂得爱惜图书。 RTCrpUDGiT
、做好图书的整理、归类、登记工作。
跟着学校正图书馆工作的日趋重视,学校的图书、杂志、报刊愈来愈多,为
了方便大家的借阅,也为了防备图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的
整理、归类、登记工作。 5PCzVD7HxA
二、 按期向学生介绍优秀的少儿读物
新课程标准倡议学生一定多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书本市
场,学生该如何选择?图书馆应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研
组配合,展开一系列的读书活动,向学生介绍合适他们阅读的少儿读物,并开
展“我与语文”阅读比赛、征文比赛。使他们能做到读写联合,学活语文。
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三、为教课工作做好保障
增强教师阅览室建设,常常巡视整理,保持室内洁净卫生,教师教课需要的
书本,想方法装备齐全。文章引用自:
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