高等职业教育电线电缆制造技术专业教学基本要求.pdfVIP

高等职业教育电线电缆制造技术专业教学基本要求 专业名称 电线电缆制造技术 专业代码 580150 招生对象 普通高中毕业生、中职毕业生 学制与学历 三年制，专科 就业面向 专业主要面向电线电缆设计、制造企业和电线电缆检测机构等单位需要的下列工作岗位： （1）毕业初期适应职业初始岗位：电线电缆制造工 （包括连铸连轧工、拉线工、铰制工、 挤塑工、包制工、交联工等工种）、电线电缆质量检验员。 （2）毕业两年后适应发展性岗位：电线电缆工艺技术员、生产现场的班组长。 （3）毕业五年后，具备现场生产、管理等一线的技术经验，逐步发展成为电线电缆设计 工程技术人员。 培养目标与规格 1.培养目标 培养具有电线电缆生产工艺编制、产品检测、现场管理、设计开发等能力，主要从事电 缆加工、产品检测、设备维护、现场管理、新产品设计等岗位需求的专科层次高技能人才。 具体培养目标岗位是电线电缆厂工艺员、质检员、技术员。 2.培养规格 （1）知识要求 ①掌握基本的识图和绘图方法； ②掌握电路的基本知识； ③掌握基本的工程计算方法； ④掌握线缆生产设备电气控制的原理和方法； ⑤了解线缆材料的基本化学和电介质物理特性； ⑥掌握电气绝缘测试方法； ⑦掌握电缆生产工艺设计与质量管理知识； ⑧掌握电力电缆结构设计方法。 （2）技能要求 ①能够正确运用相关仪器设备进行电缆材料、半成品和产品检验； ②具备电线电缆生产设备的运行与维护能力； ③具备电线电缆生产工艺编制和生产过程管理能力； ④具备运用质量保证体系对线缆质量进行检测监控能力； ⑤初步具备电缆结构分析与设计能力； ⑥具备合理设计电缆施工方案和施工质量管理能力。 （3）素质要求 ①具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基础； ②具有良好的社会公德、职业道德、行为规范； ③具有自觉学法、懂法、守法意识，能用法律维护企业、个人利益； ④具有一定的科学文化素养； ⑤具有获取、处理、应用信息的能力； ⑥具有质量意识、工程意识、团队精神和合作精神； ⑦具有适应职业变化的终身学习的能力； ⑧具有适应社会经济发展的创新精神、创业能力； ⑨具有健康的身体，心理素质。 职业证书 毕业生必须取得下列职业资格证书中级或高级中的一种，方可准予毕业。 检验工、挤塑工、铰制工三个工种的中级工或高级工证书。 课程体系与核心课程（教学内容） 1．课程体系的架构与说明 电线电缆制造技术专业课程体系结构的建立必须以专业的人才培养目标与培养规格为 根据，即课程体系结构必须满足培养人才的知识、能力与素质要求。在理论知识上应该包含 电线电缆制造工艺及设备的理论技术基础知识；在实践能力上应该进行上述支撑技术的一些 基本的实验、操作、测试与调整，培养这些方面的基本技能；在素质培养上应该包括敬业、 道德、创业素质以及关键能力、创新能力的培养。 课程体系结构的建立还必须充分考虑高职教育学生的来源特点，课程体系必须安排有 必修课、选修课。必修课是为满足培养规格的基本要求，选修课是为满足学生的兴趣与个性 培养以及为扩大就业门路的需要。 2．教学进程安排及说明 课内学时 周学时*学周 考 序 学 核 第 第 第 第 第 第 号 类别 课程名称 分 共计 理 实 方 一 二 三 四 五 六 论 践 式 学 学 学 学 学 学 期 期 期 期 期 期 思想品德修养与法律基 32+1 考