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创造与创新理论 第一页，共32页 创造与创新理论 第二页，共32页 创造性思维流畅性练习 词汇流畅：在3分钟内，尽可能多地写出包含“木”、的汉字。 第三页，共32页 图形流畅： 在规定时间（5分钟）内，尽可能多地画出包含特定结构（如圆形“〇”、三角形“△”、T形“丅”）。 第四页，共32页 表达流畅：在5分钟内，根据下列指定的字组尽可能多地造句，所造的句子必须按顺序包括该组所有的字，并且语法正确，意思能使人理解。 西—咸 海—热—冬 春—飞—雨—山 第五页，共32页 “创造五层次”----创造心理学家I.泰勒 1.表露式的创造：即兴而发却有某种创意的行为表现 例：即兴表演、涂鸦画作、“抱娃”黑皮肤玩具 2.技术性的创造：运用一定科技原理和思维技巧以解决某些实际问题而进行的创造 例：充气雨衣、带牙膏的牙刷、瑞士军刀 第六页，共32页 3.发明式的创造：在已有的事物基础上，产生出与以往曾有过的事物全然不同的新事物的创造 例：爱迪生发明的灯泡、贝尔发明的电话、月球仪 第七页，共32页 4.革新式的创造：在否定旧事物或观念前提下造出新事物或提出新观念的“革旧除新”的创造 例：技术史上新工具代替旧工具 南极输油冰管 第八页，共32页 5.突现式的创造：与原事物无直接联系，看似“从无到有”地突然产生出新观念的创造 例：各个学科领域荣获诺内尔奖的重大科学发现 第九页，共32页 充气雨衣 普通的雨衣，穿着起来下摆总爱贴在裤腿上，雨水就会流到裤腿上和雨靴里，这大概是人们不爱使用雨衣的原因。 方案：充气雨衣在普通雨衣的下摆边添装一条可充气的、适当粗细的塑料管子。使用时在管子中吹气，雨衣下摆就被撑起，避免裤腿和雨靴被淋湿，充气雨衣制作简单。 第十页，共32页 带牙膏的牙刷 出门有时会忘记带全牙刷、牙膏，时常感 到不方便，即使带全牙刷、牙膏，每次都 为将牙膏挤在牙刷上，浪费许多时间。 方案：与牙膏结合成一体的牙刷，包括刷柄、刷头、刷毛，刷柄的腹部由软性材料制成，连接在刷柄上，中间形成一腔体，在刷头内设与腔体连通的空腔，在空腔内设送膏管，送膏管后端连接推杆，推杆支撑在刷柄的纵向开口槽内，在刷头上铰接翻盖，翻盖另一端与送膏管通过弹簧连接。本实用新型的优点在于方便快捷，具有防尘、易清洁的特点，适合当今快节奏生活方式，适用于游客、宾馆、饭店、学校、医院等各行各业人群。 第十一页，共32页 瑞士军刀 方案：现在发明一种新型瑞士军刀，将现代的重要的文件携带工具优盘融入军刀中。这样可以方便携带重要文件. 第十二页，共32页 创造力汇合理论---吉尔福特4P模型 压力（Press） 人（Person） 过程（Process） 产品（Product） 地点（Place） 创造个人person、 创造过程process、 创造环境place and press、创造产品product 第十三页，共32页 创新分类 按内容划分----- 知识创新、技术创新、工程创新和社会创新 按创新程度和创新中自我知识产权的比重分--- 自主创新、开放式创新 第十四页，共32页 知识创新 通过科学研究，包括基础研究和应用研究，获得新的基础科学和技术科学知识的过程。 科学研究是知识创新的主要活动和手段 知识创新的目的是追求新发现、探索新规律、创立新学说、创造新方法、积累新知识 例：3M公司的知识创新 第十五页，共32页 3M公司的知识创新 美国明尼苏达矿业制造公司 创新的文化—鼓励全员创新 公司的目标是：每年销售量的30％从前4年研制的产品中取得。每年，3M公司都要开发200多种新产品。 核心价值观：坚持不懈，从失败中学习，好奇心，耐心，事必躬亲的管理风格，个人主观能动性，技术论坛合作小组，发挥好主意的威力。 英雄---自由--坚韧 第十六页，共32页 创新的机制 15％规则---志愿者风险小组---“进步奖” 新事业开拓组---按酬创新 发明新产品不受上级任何干预 “如果你不犯错，你可能不在做任何事情。” 斯可佳牌(Scotchgard)织物保护剂 第十七页，共32页 创新的管理 3M宣言：成为“世界上最具有创新力的公司” 创新就是：新思想+能够带来改进或利润的行动 3M创新三个主要阶段：涂鸦式创新、设计式创新和指导下的创新。这些阶段从大到小呈漏斗状。 弹性目标原则、视而不见原则、授权原则。 第十八页，共32页 技术创新 应用新技术、新工艺，采用