_第一单元 第一课 《富于创造力的造型艺术》教案 人教版七年级美术上册.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第一单元第1课《富于创造力的造型艺术》教学设计 课题 1.富于创造力的造型艺术 单元 第一单元 学科 美术 年级 七年级 学习 目标 1.知识与能力：引导学生了解美术作品的产生和现实生活的关系，通过欣赏美术作品体会美术作品的立意与表现。 2.过程与方法：学会从多角度欣赏认识美术作品，培养学生想象力和创造力，理解美术作品与自然、文化的多重关系。 3.情感态度与价值观：引导学生领悟作品思想的内涵，提高学生的理解能力，培养学生对祖国大好河山的热爱之情，鼓励学生走进生活与大自然，深切体会艺术与生活的关系。 重点 美术作品的产生离不开生活和创造性的构思和技巧。 难点 如何理解美术是一种“富于创造力的造型艺术”。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、新知导入 出示视频：航拍祖国大好河山引入本课。观看视频说一说有什么感受？雄伟、气势磅礴这就是生活与艺术中的美，这节课我们就来学习第一课 富于创造力的造型艺术 出示课题并板书课题：富于创造力的造型艺术 观赏回答 激发学生对祖国大好河山的热爱之情 讲授新课 二、新知讲解 1.引导启发：出示图片问：观察图片，说一说生活中的美景分别美在哪里？ 出示凤凰古城：依山傍水，以龙阁古街为中轴，红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边。黄山：奇石云海