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六年级综合实践活动复习资料 1 ） 4、我们对小区的绿化建设的一些建议： 草 , （但 一定要注意安全） 小区护绿监督队 1、小区内有好几处绿地上的草被踩倒了 居民爱 护绿化的还不太强。 2、小区目前的绿化保护存在的问题： 居民在窗台、 阳台上摆放一些花 , 露出了光秃秃的泥地 , 证明小区 随意在草地上玩耍 , 草地上多处露出 了光秃 秃的呢地。 3、我们可以在小区里采取哪些护绿行动：树立爱护花草的标语比如“小草也 有 生命 , 我们要爱护它们” 4、有的小区刚建成的时候 , 会从外面移植一些大树 , 但俗话说：“人挪 活 , 树挪死： 大树适合移植吗？大树移植有什么优缺点 , 究竟利大于弊还是弊 大于利？答： 大树不适合移植 , 大树移植的优点： 快速改善小区的生态环境； 缺点是：成话 率低 , 移植后大量死亡 , 造成了自然资的浪费；它弊大于利： 因为决策者和 设计人员要从长远考虑 , 从大局考虑 , 为子孙后代着想 , 采用小树 进行绿化美 化 , 只有这样才能从头上阻止造成大量大树死亡的移植 , 才能让我们 的地球 越来越绿。 5、 P16页小资料。 小学生安全意识调查 1 、过马路时从不闯红灯。 2、不在无营业执照、无食品卫生许可证的摊点吃东西。 3、不在居家和校园存在安全隐患的地方玩耍 4、有别的同学要抢你钱时应尽快报告老师。 5、如果发现有人触电 , 用木棍等绝缘体把人移开。 宣传《未成年人保护法》 第 1 页 共 7 页 1、《未成年人保护法》颁布日期： 1991 年 9 月 4 日 , 实施日期： 1992 年 1 月 1 日 2、《未成年人保护法》的章节内容： 1 、家庭保护（家庭保护主要有 1 、和 得虐 待、遗弃未成年人 2 、必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育等） 2 、 学校 保护 3 、社会保护等 通信自由和通信秘密权 3、未成年人有哪些权益是依法受到保护的？受教育 权 通信自由和通信秘密权 生命健康权 人身自由权等 4、我们身边必生过哪些未成年人权益受到侵害的事件？老师体罚学生等 5、有哪些受到保护的权益是我们平时没有意识的？老师体罚学生 6、受到伤害时 , 我们可以向哪些组织或部门求助？老师、居委会、公安部 门等。 我是小交警 1、如果大家都能遵守交通规则 免。 2、怎样做好一名交警？必须 3、交警的工作主要是指挥交通 , 加强交通安全意识 , 很多悲剧就可以避 “立警为公、执法为民” , 进行交通安全法规宣传。 4、遇到不遵守交通规则的行人和司机 , 如何进行劝阻和处理？我们可以进 行不遵 守交通规则的所产生的危害进行劝阻 , 对其要依法处理。 5、对于骑自行车的人闯红灯 , 我们可以说“红灯高了 , 为了您的安全 , 请退 回停车 线 , 文明骑车。 6、协助交警执勤时 7、交通安全标语： P32页小资料。 从烽火台到网络 , 不要离开人行道 , 时刻注意自己的安全！ 1 高高兴兴上班 , 平平安安回家 ,2 关爱生命 , 拒绝违章。 1、烽火台的作用是传递信息 , 发出警报。 第 2 页 共 7 页 2、通信方式： 1 古代；烽火台、信鸽、骑马送信等；近代：写信、打电话 等； 现代：网络。 3、现代通信与古代通信的优势：传播的信息距离远 富。 小学生上网大家谈 1、 互联网给我们生活带来的变化是：世界变小了 , 速度快 , 信息更加丰 , 视野扩大了。 2、 互联网的一般应用有； 1 查询资料 2 娱乐 3、 你是怎么看待小学生上网的 , 不好的方面：小学生容易沉迷于网络 游戏 , 造成 性格孤僻 , 好的方面：小学生可以通过网络和老师、 同学交流学习 和生活中遇 到的问题。 4、 小学生可以上网 移动电话入网选择 1、如何选择入网方式： , 但要注意文明上网 , 适当控制上网时间。 我们主要考虑他的性价比 , 我们可以根据以下几个 方面进 行分析^p 作选择 1 几个月的平均话费 2 市话和长话通话时间和总费用 3 漫游情 况 4 短信费用占的比