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生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
大学生对学校后勤服务满
意度调查方案
希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便
成了路。
生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
大学生对学校后勤服务满意度调查方案
目 录
一、前言………………………………………………………………………1
二、调查目的…………………………………………………………………1
三、调查对象和调查单位……………………………………………………2
四、调查内容…………………………………………………………………2
五、问卷设计…………………………………………………………………3
六、调查时间和区域…………………………………………………………3
七、调查方法…………………………………………………………………4
八、资料分析…………………………………………………………………4
九、结束语……………………………………………………………………4
十、附件………………………………………………………………………4
一、前言
学校后勤工作的质量关系着学校在学生们中的声誉,当前我校学生人数不断
增加,对学校后勤服务提出了更高的要求。必须承认,我校后勤服务工作中有成
就也有问题,问题上比如有硬件设施欠完善、有的人员服务态度差,等等。
后勤服务能否提升到一个更高水平,得到学生的满意,关键在于拥有正确的
服务制度和服务态度,然而正确的服务制度的制定又依赖于学生对服务结果的反
馈。因此,只有进行深入的调查分析,才能获得各方的认可。
二、调查目的
通过服务满意度调查,了解目前学校的硬件设备、基础设施完备情况;
通过服务满意度调查,了解后勤服务的问题与改进之处,并制定改进方法;
通过服务满意度调查,了解学生对后勤服务的看法和要求;
通过服务满意度调查,了解学生所需要的基本的后勤服务内容;
总之,该调查最终目的是真实的反映学校后勤服务的质量,为提升后勤服务
希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便
成了路。
生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
水平提供依据。
三、调查对象和调查单位
调查对象:本次调查主要针对郑州轻工业学院的学生。
调查单位:将从郑州轻工业学院的各个班级中随机抽取9个班级,以其中的
每一名学生为调查单位。
四、调查内容
(一)、学生宿舍调查
(1)学生对宿舍楼的区域划分及布局的看法。
(2)学生对宿舍管理员的责任感和工作态度的满意度。
(3)学生对宿舍公共环境的满意度。
(4)学生对宿舍内部配套设备的满意度。
(5)学生对宿舍晚上关灯和断网的看法。
(二)、学校公共卫生与安全调查
(1)学生对教学楼卫生环境和安保工作的满意度。
(2)学生对校园环境的满意度。
(3)学生对学校停车场安全问题的看法。
(4)学生对运动场所环境和安全问题的满意度。
(三)、学校餐厅调查
(1)学生对就餐环境的满意度。
(2)学生对餐厅工作人员服务态度的满意度。
(3)学生对餐厅饭菜种类的满意度。
(4)学生对餐厅饭菜味道和价格的满意度。
(四)、学校水房和澡堂调查
(1)学生对水房大小满意度。
(2)学生对水房水龙头布局满意度。
(3)学生对澡堂环境满意度。
(4)学生对澡堂设备满意度。
希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便
成了路。
生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
(5)学生对水房和澡堂开放时间满意度。
(6)学生对水房和澡堂水温满意度。
(7)学生对水房和澡堂收费满意度。
(五)、校医院调查
(1)学生对校医院医生工作态度和医术水平满意度。
(2)学生对校医院药品质量满意度。
(3)学生对校医院环境满意度。
(4)学生对校医院收费情况满意度
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