部编版语文五年级下册《杨氏之子》观评课记录及教学反思.docxVIP

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2022-01-15 发布于中国
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部编版语文五年级下册《杨氏之子》观评课记录及教学反思.docx

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部编版语文五年级下册《杨氏之子》观评课记录及教学反思优点： 1.教师课前准备比较丰富，尤其是衔接语非常自然。 2. 教学环节完整，各环节之间环环相扣，德育内容比较好，呼吁大家在日常生活中远离粗俗字眼，讲究智慧语言。与本文内容息息相关。 3.语言训练非常到位，根据文中对话使同学们由姓氏联想到生活中的事物，充分调动学生们的积极性。 4.学生朗读环节比较丰富，朗读方式多样，开火车读，个人读，示范读、集体读等，任务都有很明确的目的性，孩子们整节课都很充实。 5.注重生本课堂的实践，让学生做课堂的主人，老师起到辅助作用，引导孩子去思考，而不是直接给出答案。建议：五年级孩子毕竟是小学阶段，教师应及