沪教版牛津英语 双减分层作业设计案例 四年级上 Unit 9 At home.docxVIP

单元名称 Unit 9 At home 课题 Unit 9 At home 节次 第三课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 （必做） 1.判断下列各组单词划线部分的发音，相符的打√，不相符的打 x。 （ ）1. under lunch huge （ ）2. use music pupil （ ）3.student excuse super （ ）4. busy ugly jump 意图：在上一单元学习了u的发音的基础上，通过辨别相关发音组合，训练学生本单语音知识在具体单词中的识