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- 2022-01-22 发布于河南
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2022高三联考作文“漫画作文《都没闲着》”审题指导及优秀范文
原题呈现
【审题】
本次作文题目以漫画材料为设题素材,是对2019年全国三卷的呼应。审读漫画类作文材料,既要关注画面本身,还要关注文字的提示信息和夸饰、隐喻、象征手法的运用。就此次作文材料而言,我认为需要从漫画的标题和主体来解读。
漫画的标题为《谁都没闲着》,恰恰是挖掘其主旨的点睛之笔,能够启发、诱导考生思考这一现象背后的深层动因和危害。谁都没闲着,顾名思义,就是大家都在忙着做事,那么忙的目的是什么,忙的事情有没有意义,彼此之间分工协作是否合理,对事情的完成是否有助益,结果是否高效。从漫画一贯采用的讽刺笔法看应当是将矛头指向了社会生活领域的某种不良现象。
漫画的主体要关注画面中各个要素构成的情景。主体可能是一个或者多个人或物,要把握主次之别,画面的背景和人物是观察的重点,人物的服饰、动作、表情等夸张指出是理解人物和漫画主题的核心,弹拨出了漫画的弦外之音。考生在审读之时,要仔细观察画面的构成,找准构图关系,找准讽刺、颂扬的对象和现象,与现实打通,联想到生活、社会,由物及人、由一个人到一类人、从一个事件推广到其他的领域。本则作文材料,画面内容取材于三个和尚挑水喝的故事,原故事是讲一个和尚自立更生挑水喝,两个和尚彼此协作抬水喝,三个和尚相互推诿塞责、拒绝担负挑水的任务所以没有水喝。这个故事经常被运用到管理学的研究领域。而本则材料于昌伟老师进行了改编,三个和尚打头的和尚提着一大桶水,他的头低着,看上去很吃力的样子;第二个和尚拎着一个小桶,水也不满,昂首向前走着。第三个和尚扛着扁担,优哉游哉,清闲自在。按理说,给寺庙打水的这件事是对三个和尚都有利的,如何合理的分工协作保证这项任务的高效完成十分重要。否则,表面上看三个人都忙着,但是出力不均、分工失当,长此以往,难免影响挑水的效率和任务的完成。打头的和尚最吃苦受累,最后的和尚最清闲自在,这样的打水团队注定不能长久,这样的打水组合最终有可能陷于无人打水渴死庙中的境地。
【立意】
材料旨在批判这种形式的分工合作貌似有效,实则高成本、低效能的现象。漫画材料富有情趣和理趣,富有思辨性和开放性。题目旨在引导青年学子辩证地思考日常学习、生活和工作中存在的诸如这种表面有效实质低效的现象。
参考立意:
①杜绝因人设事,坚持因事设岗;②杜绝人浮于事,分工要合理;③ 做事用好统筹法,方可提质增效。
【写作示例】
分工求实效 统筹致功成
——说“忙”
(题目拟写采用主副结合形式,将立意核心词嵌入其中,用结果指向较强的短语形式彰显观点。)
朋友在电话里问我:“你最近忙啥?”我总是随口应一句:“瞎忙!”那么我们忙忙碌碌这一生究竟是为了什么?如何才能活得精彩,有所作为呢?再到一个公司的管理运作、整个社会的治理发展,如何做好合理分工、科学统筹,值得我们去深入思考。
(首段由生活琐事入文,引出应该忙什么、怎么忙的命题。并统领下文,将思考维度由个人迁移到团队建设、企业管理、社会治理、国家发展上去。)
三个和尚合作共济,要完成方丈交个的挑水任务。表面上似乎都有事可做,但领头和尚挑着沉重的水桶,扫尾的和尚仅仅扛个扁担。如此分工,这等合作,一来挑水的效率低,二来委屈了大和尚,便宜了懒和尚。长此以往,能者劳者难免会有怨言,庸者惰者终会自食苦果。
(第二段转引材料,论述分析,扣合话题,回应题目。)
分工是一门大学问,统筹是一篇大文章。对于个人而言,每天要面对各色人等,完成各种各样的任务,经历纷繁复杂的事情,如果我们学一点统筹法,对我们的学业进步、个人成长有莫大的好处。作为青年学生,我们当下的主要任务是学习。每天的学习任务如重石般压在心头,千头万绪,如何统筹安排好六科的学习,对我们是一个考验。统筹时间和精力好的同学往往事半功倍、学习拔尖,而不善于合理安排、统筹规划自己学业的同学,往往学习一团糟,生活中也可能是一团乱麻。对于团队而言,要实现高效地管理运作,必须要做好分工协作,这样才能提质增效。近日,工信部发布了专精特新“小巨人”企业名单,中电科微波通信股份有限公司等十三家企业入选。这些企业专注于细分市场,小而精,内部分工明确,工艺体系复杂,在各自的专门领域练就了“独门绝技”,打造了“拳头产品”,堪称质效兼优的排头兵。至于社会的治理、国家的发展,更需要统筹好方方面面的关系,调动各方力量,全方位推动高质量发展。
(第三段提出分论点一,并且从个人、团队、国家层面分别论述,综合运用道理论证和举例论证等手法,结合学生的学习生活体验来谈,注意详略安排。)
合理分工见实效,科学统筹致功成。分工的合理与否一定程度会影响最后的效果,统筹的科学与否是决定最终成败的重要因素。随着现代工业体系的建立,各个行业都进一步细分,几道工序就可能生产一件产品的时代已经一去不复返了。只有工厂的流水线上不同工种
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