《城市地理学》课程教学大纲.pdf

《城市地理学》课程教学大纲.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《城市地理学》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称 (COURSE TITLE) 城市地理学 课程性质 (COURSE CHARACTER) 专业必修课 课程代码 (COURSE CODE) 320B1117 学分 (CREDIT) 3 学时 (CONTACT HOURS) 48 理论课时 先修课程 (PRE-COURSE) 自然地理学相关课程、人文地理学 课程负责人 (COURSE COORDINATOR) 毛广雄 二、课程目标 通过本课程的学习,学生应达到以下几方面的目标: 1.认识城市地理学在地理学科中的学科地位,全面系统地了解和掌握城市 地理学的发展历程,理论构建的历史背景和理论之间的脉络关系,以及方法论变 革的时代背景,理论与实践的关系等。 2. 熟悉城市地理学的基本思想方法和基本实践、实验技能,了解城市地理 学科的最新发展动态。 3.了解和掌握城市地理学研究对象、基本框架、发展趋势。 4.掌握城市产生形成发展规律、城市化理论与实践、城镇体系理论、城市 问题等基础知识,并能联系中学地理教学实践加以运用。 5.能够利用所学知识,结合新时期国家各类城市发展现状,初步具备对现 代城市发展中出现的现实问题进行分析的能力。 课程目标对毕业要求的支撑关系 69 课程 课程 课程 课程 课程 毕业要求 毕业要求指标点 目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 毕业要求3 :掌握地理学科 3.1 掌握地理科学基本理 的基本知识、基本原理和基 论、基础知识,具备从社会 本技能,理解地理学科知识 生产生活实践中抽象出地理 体系、基本思想、方法及其 问题,并能运用所学专业知 √ √ √ √ 独特性;了解地理学科与其 识分析和解决问题的初步能 他学科的关系,理解地理科 力,具备系统认知地理学基 学与资源环境和社会生活 本问题的初步能力。 生产实践的联系;了解地理 3.3 了解地理科学及相关领 科学及相关领域的前沿问 域的前沿问题和发展趋势, 题和发展趋势,具备运用地 具备运用地理学基本原理和 理学基本原理和方法解决 √ √ √ √ 方法解决实际问题的能力, 实际问题的能力,初步具备 初步具备开展地理学科学研 开展地理学科学研究的能 究的能力。 力。 毕业要求4:具备教师通用 职业技能和中学地理学科 教学基本技能,掌握教育教 学的基本理论知识,能够运 用教育学、心理学基础理论 4.2 能够依据现行的中学地 指导地理教学实践;能够依 理课程标准,运用地理学科 据现行的中学地理课程标 知识和信息技术,进行教学 准,运用地理学科知识和信 √ √ √ √ 设计、实施和评价,具备传

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档