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《经济地理学》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称 （COURSE TITLE） 经济地理学 课程性质 （COURSE CHARACTER） 专业必修 课程代码 （COURSE CODE） 320B1116 学分 （CREDIT） 4 学时 （CONTACT HOURS） 64 先修课程 （PRE-COURSE） 人文地理学 课程负责人 （COURSE COORDINATOR） 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标： 1．使学生系统掌握经济地理学的概念、理论和规律，对当今和中国社会经 济发展中的重要问题（如人口、资源、环境、贫富差距）有较为系统的认识，帮 助学生建立人地协调的价值观，为学生从事中学地理教育打下理论基础； 2．以具体区域为案例，利用经济地理学知识分析区域地理经济发展过程， 培养学生建立区域认知过程，为学生从事中学地理教育提供区域认知过程； 3．要求学生从经济地理要素综合的角度分析经济地理现象，培养学生的地 理综合思维方法； 4．通过实例教学，使学生掌握一些实践知识，在解决现实问题方面得到技 能方面的初步训练，培养学生的地理实践能力。 57 课程目标对毕业要求的支撑关系表 课程 课程 课程 课程 毕业要求 指标点 目标 目标 目标 目标 1 2 3 4 3.1 掌握地理科学基本理论、基 毕业要求 3 ：掌握地理学 础知识，具备从社会生产生活实 科的基本知识、基本原理 践中抽象出地理问题，并能运用 和基本技能，理解地理学 √ √ √ √ 所学专业知识分析和解决问题 科知识体系、基本思想、 的初步能力，具备系统认知地理 方法及其独特性；了解地 学基本问题的初步能力。 理学科与其他学科的关 3.2 了解地理学科与其他学科的 系，理解地理科学与资源 关系，了解相近专业的一般原 环境和社会生活生产实 理、知识和方法，具备良好的人 √ √ √ √ 践的联系；了解地理科学 文和科学素养，具备相近学科知 及相关领域的前沿问题 识融合的基本能力。 和发展趋势，具备运用地 3.3 了解地理科学及相关领域的 理学基本原理和方法解 前沿问题和发展趋势，具备运用 决实际问题的能力，初步 地理学基本原理和方法解决实 √ √ √ √ 具备开展地理学科学研 际问题的能力，初步具备开