2022年画廊行业发展报告.pptx

2022年画廊行业发展报告汇报：部门：日期：行业概述画廊定义早期画廊是通过收集、陈列美术作品，为具备收藏实力的艺术爱好者提供画作鉴赏、交易等服务的商业中介。随着艺术产业参与主体之间合作关系的演变，画廊角色更加丰富，逐渐发展成为发掘、培养、孵化、代理、包装、推介艺术家和艺术作品，协助投资群体和艺术品收藏者触达理想作品，并通过交易实现市场对艺术品价值认可，传播艺术创作理念的，具有双向连接功能的文化产业中介。中国画廊行业由1987年发展至今，是境外艺术品商业运营模式在中国市场尝试、探索的产物，并随着资本市场对高端投资品的追逐及公众精神文化诉求的升级，在数量和种类上逐渐增长。画廊类别划分可从商业策略角度和风格选择角度出发，按作品流派、运营模式、业务层级、资本性质进行分类01画廊行业概述02画廊行业环境03画廊行业现状04画廊行业发展趋势目录 / CONTENTS05画廊行业格局及企业第一章画廊行业概述行业产业链行业下游行业上游行业中游策展服务、广告代理、美术协会、高等教育院校、艺术创作个体艺术品孵化、艺术品定价、展品复制、藏家维护、衍生产品服务艺术培训机构、游学服务机构、旅游机构、品牌商、艺术装饰品代理中国画廊行业产业链由上游内容供应方、运营服务商，中游的美术品经营机构、鉴定机构，下游的各类教育培训机构和衍生品代理商户构成。上游艺术创作者个体、美术协会向画廊输出内容，依托中游推介、包装、引导等职能，在接触下游收藏市场时得到议价能力升级；中游的美术品商业经营主体凭借上游内容供给和下游收藏、教育培训等各方需求，收入覆盖代理佣金、观展票务进项。下游教育行业、建筑装饰产业对中游内容资源的需求不断增加，未来下游商务范围的拓展将为产业链整体升级创造更大盈利空间产业链分析上游画廊行业产业链上游由各类美术内容创作主体、策展、设计代理商及宣传推广服务商构成。内容来源包括个体创作者、艺术家协会、高等艺术教育事业单位等，为画廊提供包括传统书画、油画、雕塑创作、摄影创作等形式多样的艺术作品。传统艺术创作主体主要依靠机遇、人脉资源实现作品与市场的接触，宣传难度大，难以实现对目标藏家的精准触达，且因缺乏商业经验导致作品价值被低估。多数创作者面临经济困境，不乏选择放弃创作活动的案例。画廊平台的出现为创作主体提供了新出路，艺术创作者可通过签约代理机制依靠画廊获取稳定收入，成为职业艺术家。美术协会等创作团体通过与画廊联手，可实现内容的系列性、持续性输出。画廊中介平台为藏家和创作人士提供相对透明的价格目录，有助于作品进入良性交易体系。上游环节的设计装潢代理商和策展代理商主要负责画廊展厅内部、交易场地的设计、装饰等工作。画廊环境对内容集中度和观览效果要求较高，装潢代理商和策展商需要以更加精良的设备和优质的策划方案满足观览需求。在品牌宣传推广方面，画廊还需通过宣传推广服务商具体实施品牌策略，以广告、内容植入等形式广泛接触公众收藏家及艺术爱好者。产业链分析中游处于行业中游的是形态各异的商业艺术品经营主体，从事作品发现、培育、推介及藏家关系维护等业务。画廊在产业链上下游之间承担重要的链接责任，上下游单位为提高交易成功率，对中介服务有较强市场需求。由于艺术作品的价值鉴定具有主观性，画廊一方面从作品客观特征出发，以明确的价格促成交易，另一方面占据对主观内容进行价值衡量的市场地位优势，可在中间环节获得丰厚回报。但当前交易机制不完善、规则不明确、投机过度、价格泡沫等问题的存在，影响了画廊中介职能的有效发挥，降低了市场对中介的价值预期。在发现、培育创作内容方面，中游单位以合作或签约方式为创作主体提供代理服务。相对行业发展初期口头协议等模糊的合作机制，当前画廊更多与创作者达成明确的长期合约，并不断探索、添加保障条款，维护合约有效性。为拓展收入来源，画廊主体不断开发能够开展合作的下游单位，助力复合文化产业发展。通过整合相关内容资源、专业人才资源、环境资源，各地画廊广泛与教育产业、游学机构、旅游机构、设计装潢代理商合作，打造高度复合产业链。一些中游单位还独立开展衍生教育服务业务，设立衍生产品研发部门，负责核心内容的传授和复制。产业链分析下游处于画廊行业下游的主要是各类艺术教育培训单位、合作品牌商、艺术装饰品开发代理商等。教育、培训单位下游教育培训单位可按性质分为公立教育事业单位和私立培训商业机构。全面素质教育政策方针的贯彻推进了艺术教育低龄化和大众化，教育系统更注重对学生人文素养和审美情趣的培养。公立教育单位在理论教育之余，组织开展画廊、美术馆参观等实地教育活动。普通家庭经济条件的改善提升了大众为美术教育付费的意愿，票务支出有助于画廊获取小额度、大客流收入。一些教育单位邀请优质画廊机构参与专业研讨会、科教理论研究等学术型活动，有助于提高中游画廊单位的企业信誉，增强行业话语权。私立培训单位着眼于