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《儿童心理学》读后感 作者是英国著名的儿童心理学家鲁道夫 ·谢弗儿童心理学对儿童心理学这门 学科现有的发现和成果做了一个介绍和总结， 回答了近些年来家长、 老师和社会 都广泛关注的儿童成长方面的问题 .比如，有没有一些正确的抚养孩子的方法， 如何充分挖掘孩子的潜能， 孩子的哪些问题是家长和老师需要了解和矫正的， 儿 童每天应该看多长时间的电视， 能够从儿童期的行为预测长大后的智力吗， 等等。 儿童心理学的语言浅显易懂，深入浅出 .无论是选修心理学课程的学生，还是各 级教育工作者， 或者是想知道孩子为什么不高兴了的家长， 都会发现儿童心理学 不仅有用，而且有趣。儿童令人着迷，儿童非常重要。这两个非常好的理由使我 们想对儿童了解得更多一些。 儿童令人着迷是因为他们和成年人既相似又不同一 方面，他们明显有潜力发展出成熟个体才具有的各种能力另一方面， 他们具有只 在他们那个年龄段特有的能力和要求， 需要我们去承认、 去尊重， 也需要我们去 关注。儿童令人着迷还因为儿童期的本质就是发展变化。 观察新生儿长大成幼儿， 再一步步长成学龄前儿童、 学龄儿童和少年、 青年，试图解释这些变化中暗藏的 各种机制， 这不仅吸引人的智力工作， 而且能满足感情上的需要。 早期经验对心 理有不可挽回的影响吗我们在何种程度上是被遗传因素塑造的为什么一些儿童 比另一些儿童更早地获得语言能力离婚对各个年龄段的孩子有什么样的影响呢 有最理想的方法帮助儿童学习解决问题的技能吗哪怕仅仅是为了满足我们的好 奇心，我们也希望回答这些问题， 以及其他很多在日常抚养和教育中产生的问题。 儿童也是非常重要的， 因为社会的未来取决于我们怎样带大和教育下一代。 这样， 又有许多问题产生了。 是否存在着某些正确的抚养孩子的方法， 可以帮助他们充 分挖掘潜能呢有哪些冒险的因素是我们需要了解和避免的早期攻击性是预示着 以后暴力和犯罪的一个危险信号吗儿童能够弥补回失去的重要经历吗比如应该 在婴儿期和父母形成亲密关系的经历， 比如在上学前要接触很多读物的经历。 对 这些问题的回答不仅对儿童的养育者有意义， 对教育、 福利、 健康和教育领域的 政策制定者也有意义， 使他们可以制定出最符合儿童健康发展的政策。 儿童心理 学的目标是要通过客观研究建立起一个能够回答上面提出的问题的信息基地。 这 样，我们就能够得到儿童发展本质的事实性结论， 而不仅仅是一些看法。 尽管儿 童心理学还是一门年轻的学科， 但它在过去的半个世纪左右有了长足的发展。 因 此，在这样的一本书里要将它的方方面面都讲清楚是不可能的，也是不必要的。 相反，本书的目的是要对现有的发现做一个总结， 着重介绍近些年来大家广泛关 注的问题，并对儿童心理学的本质及其成就做一说明。 全书目录分为： 1、认识儿童 2、儿童的本质 3、人生之初 4 、建立关系 5、情绪发展 6、作为科学家的儿童 —— 皮亚杰认知发展理论 7、儿童是学徒 —— 维果斯基的社会认知发展理论 8、作为信息加工者的儿童 9、运用语言 10、走向成年 我一直认为儿童时期是一个很关键的时期，