付钱问题分析和总结.pdfVIP

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一年级趣味数学第 13 讲 第十三讲 付钱问题 例 1. 小丽有 5 角币 1 张,2 角币 4 张, 1 角币 2 张。她买 1 本 8 角钱的笔记本,可以怎样付钱? 解析: 根据“多种方案”的解题思路,①先用 1 张 5 角币,再用 2 角、 1 角币补足 8 角钱, 5 +2+1=8 (角),即用 5 角、2 角、 1 角币各 1 张付钱。②先用 2 角币,再用 1 角币补足 8 角钱: 2+2+2 +2=8 (角),2+2+2 +1+1=8 (角)。 所以小丽可以用 3 种不同的付钱方法。 例 2 王刚买 1 支钢笔要付 5 元 6 角钱,下面的几种付钱方法,你认为哪种比较好? (1)1 张 5 元币, 1 张 5 角币, 1 张 1 角币。 (2 )2 张 2 元币, 1 张 1 元币, 2 张 2 角币, 2 张 1 角币。 (3 )5 张 1 元币, 1 张 5 角币, 1 张 1 角币。 解析: 第 1 种付法,一共要用 3 张人民币。第 2 种付法,一共要 7 张人民币。第 3 种付法, 也要 7 张人民币。 从不同角度考虑,会有不同的答案, 3 种方法各有优点。 第 1 种付钱方法,只需要拿出 3 张人民币,比较方便。 第 2 种和第 3 种付钱方法,付出的零钱张数多,剩下的钱张数少,好保管。 例 3. 有 1 元、5 角和 1 角硬币各 1 枚,你能组成哪些不同的钱数?最大面值是多少?最小面 值是多少? 解析: 可以用 1 枚、 2 枚或 3 枚硬币组成不同的面值: 用 1 枚硬币可组成: 1元、 5 角、 1 角,共 3 种面值。 用 2 枚硬币可组成: 1元 5 角、 1 元 1 角、6 角,共 3 种面值。 用 3 枚硬币可组成: 1元 6 角, 1 种面值。 所以,用这 3 枚硬币可组成的面值共有 3+3 +1=7 (种),最大面值是 1 元 6 角,最小面值是 1 角。 例 4. 陈明买一本科普画册要付 6 元 5 角钱,有 3 种付钱方法, 你认为哪种付钱的方法最简便? (1)6 张 1 元钞票, 5 枚 1 角硬币 (2 )3 张 2 元钞票, 2 枚 2 角硬币, 1 枚 1 角硬币 (3 )1 张 5 元钞票, 1 张 1 元钞票, 1 枚 5 角硬币 解析: 付钞票的张数和硬币的枚数越少越简便。 第 1 种付钱方法:用 6 张钞票, 5 枚硬币; 第 2 种付钱方法:用 3 张钞票, 3 枚硬币; 第 3 种付钱方法:用 2 张钞票, 1 枚硬币; 所以,第 3 种付钱方法最简便。 例 5. 小明有 1 张 2 元钞票, 1 张 1 元钞票和 2 枚 5 角硬币, 5 枚 1 角硬币。他要买一支 1 元 5 角的圆珠笔,有几种付钱方法? 解析: 第一类方法是多付出钞票或硬币,再把多付的钱找回来: ①付出 1 张 2 元钱,找回 5 角;②付出 1 张 2 元钞票和 1 枚 5 角硬币,找回 1 元钱;③付出 1 张 2 元钞票和 5 枚 1 角硬币,找回 1 元钱。 第二类方法是正好付出 1 元 5 角钱: ①付出 1 张 1 元钞票, 1 枚 5 角硬币;②付出 1 张 1 元钞票和 5 枚 1 角硬币;③付出 5 角硬 币 2 枚, 1 角硬币 5 枚。 所以共有 6 种付钱方法。 1 一年级趣味数学第 13 讲 一年级趣味数学作业( 13) 学校:

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