C语言课程设计订单管理系统.pdf

C语言课程设计订单管理系统 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： C 语言课程设计 随米打印订单管理系统 学 院： 计算机与信息科学学院 学生姓名： 谢润发 指导教师： 王新祥 职称 教授 专 业： 网络工程 班 级： 1501 完成时间： 2016-6 目 录 1 问题要求及任务描述 5 1.1 题目要求 5 1.2 主要任务 5 2 解决问题的主要思路和方法 6 2.1 关键问题 6 2.2 拟采用解决问题的方法 6 2.3 主要算法和处理流程图 7 3 程序实现 8 3.1 程序实现时应考虑的问题 8 3.2 主要源代码及说明 8 4 测试或调试 23 4.1 调试过程 ： 23 6 参考文献： 29 1 问题要求及任务描述 1.1 题目要求 设计随米打印订单系统，要求订单编号 ,文件名 ,打印份数 ,单双面打印方式 , 打印状态 ,送货状态信息 ,地址信息和联系人电话信息。试设计“随米”打印订单 处理系统，使之能提供以下功能： (1) 主菜单 ：进入系统需要密码核实确认，登入系统以菜单的方 式工作 (2) 浏览打印订单信息：可以浏览全部订单信息 (3) 添加订单信息：可以添加订单信息（以文件形式保存） (4) 删除订单信息：可以删除订单信息 (5) 修改订单信息：可以修改订单人员信息 (6) 查询订单信息：可以任意查出某种状态的所有订单 (7) 退出系统 1.2 主要任务 (1) 根据题目要求，由于订单信息是存放在文件中，所以应提供文 件的输入和输出等操作； (2) 应提供一个界面来调用各个功能； (3) 功能模块 : 本人负责程序设计与订单信息浏览、添加、删除功能。 2 解决问题的主要思路和方法 2.1 关键问题 如何将信息用文本的方式正确的保存下来， 再不出错的读取。 如何将信息标 准化的输出在程序中。 (1) 为查询订单信息的人提供了一个简单而又真实的情境，使一目 了然。 (2) 提供各种工具，充分发挥网络的共享性、开放性和交互性等特 点，让使用者充分发挥其主导作用。 (3) 利用系统，为消费操作者提供方便快捷的操作， 为其搭好支架， 很好的引导和帮助使用者的使用。 (4) 在基本要求达成后，进行创新，如进行删除和插件操作。 (5