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新大象版科学五年级下册5.5《我们的空投包》教案
【教学分析】
本课是本单元的最后一课。作为单元的总结课,学生将在本课完成空投包的制作和成果检验。从学生在模拟实验中产生的新的想法出发,经过小组商议,完成空投包的设计,很好地保护了学生的探究欲,启发了学生的创造性思维。设计完成后,进入实际制作环节,学生分工合作,动手制作空投包,锻炼了他们的动手探究能力。之后的户外实验,让学生终于可以亲自检验自己从原理探究到设计制作的实际成果。第一次实验检验的结果可能并不理想,这时应引导学生积极总结经验,取长补短,改进空投包,进行第二次实验。必要的反思和改进不仅能有效地培养学生的科学思维,更能培养他们锲而不舍的科学
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