人教版美术二年级上册《风来了》1完整.docxVIP

PAGE PAGE # 听一听，这是什么声音？ ? M 回忆在刮风的日子里曾见过的情景 和有风的感觉。 1看一看 3 .说一说 PAGE PAGE # PAGE PAGE # PAGE PAGE # PAGE PAGE # 1 .看 (1)交流有关风的资料 (2)进行教材上的小训练 (3)欣赏画家作品 *鼻为 微风轻轻吹 PAGE PAGE # PAGE PAGE # 小训练1.平时生活中都遇到过什么样的风,风中的物 小训练 1.平时生活中都遇到过什么样的风, 风中的物 体有什么变化？ 思考：逆风和顺风时事物的变化一样吗？有什么不 同？ 2 ,表演自己在风中行走的样子。 欣赏画家作品 1场 1场 1场 1场 风来了时物体形态的变化： 1 ,人物的变化（头发、衣服、饰物的形态 变化和人物动态的变化）； 2.周围景物的变化（花草树木随风倾斜摆 动）o PAGE PAGE # PAGE PAGE # 2.画 你要怎样表现风呢? 这些线条表现了什么？兴不士 在这幅画中，粗心的小画家把许多 地方画错了，你能帮他找出来吗? PAGE # PAGE # PAGE # PAGE # 回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物 体形态、运用线条等方式,大胆地表现 对风的感受◎ 3.说 (1)说一说你怎样表现风来了？ (2)你认为哪些作品有风的感觉？为什么?