《成本会计》课程教学大纲.docx

《成本会计》课程教学大纲 课程代码：150924 课程名称：成本会计／Cost Accounting 学时学分：32学时/2学分 适用专业：会计学专业/工商管理专业 开课部门：经济管理系 ? 一、课程定位 （一）课程性质 成本会计课程是会计学专业培养方案中的专业核心课程，同时也是工商管理专业的一门专业选修课。 （二）课程在人才培养过程中的作用 课程以会计学、工商管理专业人才培养目标为依据，以人才培养规格所确定的知识、能力和素质目标为标准，设计与企业成本会计岗位工作内容相一致的学习任务，将企业真实成本计算数据转换为学习情境，通过教学做一体化教学模式，灵活多样的教学方法，逐步养成学生的成本费用归集、分配，产品成本计算，成本分析和成本管理能力。? 本课程以成本费用归集、成本费用分配、产品成本计算、成本报表编制，成本分析和成本控制为主线，以成本会计岗位工作内容为标准，以岗位的职业能力培养为重点，以岗位工作任务为驱动，按照“登记账簿—费用分配—计算成本—成本分析”递进式的模式，营造成本会计岗位职业氛围，讲授工业制造企业各种成本费用的归集和分配方法，产品成本计算的基本方法和辅助方法，成本报表的编制、分析等内容。融理论思维训练与实践操作为一体，既突出学生职业能力的培养，又增强了学生的岗位适应能力和可持续发展能力。 （三）本课程与其它课程关系 作为会计学专业的专业核心课程，本课程的先修课主要有《管理学原理》、《基础会计》、《中级财务会计》等，以了解会计的基本原理及会计要素的核算。成本会计课程的内容同时为管理会计课程的学习打好基础。后续课主要有《管理会计》、《财务管理》。《成本会计》课程与《中级财务会计》和《管理会计》课程在部分交叉内容上的分工是：《中级财务会计》重在阐述期间费用要素的核算，《成本会计》课程在费用要素核算的基础上重在阐述成本的核算过程和方法，而对成本进行管理和控制的内容在《管理会计》中讲授。 作为工商管理专业的选修课程，本课程的先修课主要有《管理学原理》、《会计学》，后续课程主要有《管理会计》、《财务分析》、《会计信息系统》等。 二、教学目标 （一）知识目标 课程是以企业的成本为主要研究对象既成本会计的对象是会计对象中的“费用”要素。通过本课程学习使学生了解成本会计的概念、职能和工作组织，以及成本构成、成本计算的过程和成本核算方法，教学任务是使学生理解成本会计的任务和环节，掌握成本核算方法、成本分析方法，从而更好实现对企业的经营管理。 （二）能力目标 通过课程学习，使学生掌握成本核算流程与成本核算方法，能够正确登记成本费用账薄，熟练运用成本计算基本原理进行成本分配，正确归集成本费用，针对不同企业生产特点计算完工产品成本，能够正确编制成本报表和进行成本分析，具备成本核算能力及成本费用的分析能力。 （三）素质目标 通过课程学习，使学生理解成本管理在企业管理中的重要性，可以养成学生遵守成本核算规范的职业意识和耐心细致的职业素质，帮助学生树立职业荣誉感和使命感。 三、教学内容与基本要求 第一章 总论 1. 教学内容 第一节 成本的经济实质和作用 （1）? 成本的经济实质和作用 （2）? 成本的作用 第二节 成本会计的对象、职能和任务 （1）? 成本会计的对象、职能和任务 （2）? 成本会计职能 （3）? 成本会计的任务 第三节 成本会计工作的组织 （1）? 成本会计工作的原则 （2）? 成本会计机构、成本会计人员 （3）? 成本会计制度 2. 重点与难点 重点：成本的经济实质、成本会计的对象、成本会计的职能。 难点：对成本经济实质的理解，理论成本和实际成本的关系。 3. 基本要求 了解成本的作用、成本会计的任务；理解成本会计工作的原则、成本会计机构、成本会计人员、成本会计制度；理解并掌握成本的经济实质、成本会计的对象。 4. 教学方法 案例导入法引导学生思考成本的内涵，应用讲授法讲解成本会计的任务、成本会计工作的原则、成本会计机构、成本会计人员、成本会计制度等 第二章 工业企业成本核算的要求和一般程序 1.教学内容 第一节 成本核算的要求 （1）? 成本核算要求 （2）? 划分各种费用的界限 第二节 费用的分类 （1）? 费用按经济内容的分类 （2）? 费用按经济用途的分类 （3）? 生产费用的其他分类。 第三节 成本核算的一般程序和主要会计科目 （1）? 成本核算的一般程序 （2）? 主要会计科目：“基本生产成本”“制造费用”等的使用。 2. 重点与难点 重点：划分各种费用的界限；费用按经济内容和经济用途分类；主要会计科目“基本生产成本”“制造费用”等的使用。 难点：各种费用的界限的划分；费用按经济用途分类。 3.基本要求 理解如何划分各种费用的界限；掌握费用按经济内容的分类、费用按经济用途的分类、生产费用的其他分类；具备区分各