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2020-2020 学年第二学期高三年级组工作计划范文 2020-2020 学年第二学期高三年级组工作计划范文 新学期，新气象 ! 高三第二学期，是高中期间的最后一个学期，面 对迎面而来高考，紧张又激动。教课质量是学校的生命线，高考成绩的 好坏对学校的发展拥有重要意义，在全面深入学习滁州二中 2020 年工 作计划后，全组教师深感责任重、压力大。在联合本届生源的基础上， 经广大老师议论，拟订高三年级组工作计划。 一、指导思想 在市局和学校的正确领导下，高三年级牢牢环绕 以人为本，激发 潜能 的教育理念，全面提升教育教课质量，建立激烈的忧患意识，精 雕细琢，努力创造 紧张、有序、科学、高效 的教课氛围，尽最大努力 达成高考既定目标，并力求在此基础上有所打破。 二、整体思路 形成一个团队，抓好两块阵地，掌握三个层次，严把四道关隘。即 形成一个精诚团结、 共同努力、集思广益的战斗团队。 抓好班风、学风、 考风，抓好教师的教课、教研两块阵地。掌握优异生，狠抓专长生，不 弃学困生。严把集体备课关， 严把讲堂教课关， 严把月考组织及剖析关， 严把高考信息整合关。 三、主要工作 ( 一) 教育工作 1 / 51 / 5 2020-2020 学年第二学期高三年级组工作计划范文 1、增强三种意识 -- 责随意识、目标意识和竞争意识 班主任要指导学生依据自己的学习现状合理定位， 明确自己的阶段 性目标、高考奋斗目标及其计划和举措。班主任和任教教师要指引学生 在学习上展开良性竞争，增强考前知识和心理指导工作，不停扩大优异 学生队伍，并确实关怀希望生、学困生，帮助他们不停战胜思想和学习 上的困难，促进他们走向成功。 2 、增强班集体惯例管理 高三年级不是特别年级，班主任应抓实惯例，包含早读、跑操、晚 自习、午睡等的出勤与纪律，以及教室、宿舍的卫生状况。班主任要坚 持两手抓，一手抓惯例管理，一手抓复习备考，且两手都要硬，并充足 发挥班、团干部的典范作用，创造和睦、有序的学习氛围，班班争当 班风正，学风浓、环境优 的先进班集体。班主任要弘扬 言传身教，甘 于奉献，敢打敢拼 的工作作风，严格管理，狠抓落实。 3、重视协调三种关系 在年级组的一致协调下，班主任要办理好以下三种关系：第一，任 课教师之间的关系。各科只有平衡发展，才有益于总分的提升。任课教 师要战胜本位主义偏向，确定全班、全校一盘棋意识、顾全全局，协调 发展、全面提升。第二，师生之间的关系。班主任着重过程管理，宽泛 听取教师、学生的建议，收集信息，以便实时认识状况，实时反应，及 时挽救。第三，学校与家长的关系。班主任要增强与家长的交流，使家 2 / 52 / 5 2020-2020 学年第二学期高三年级组工作计划范文 长认识学校内外状况，配合学校实时，正确、动向地实行有效教育，特 别是希望生、学困生、异样生，他们更需要同学的帮助、老师的关怀 ; 家长的理解和支持。 4 、着重学生心理劝导。 高三学生心理压力大，简单产生疲惫、忧虑、烦燥、自卑、过分兴 奋或过分紧张等心理状况， 班主任要与任课教师一同努力走进学生的心 灵，特别是每次大考前后，要增强个体指导，关注弱势集体，掌握学生 心理动向，适合组织课外活动，实时调整学生学习、生活的心态和