教科版六下第一单元第1课《了解我们的住房》教案.doc

教科版六下第一单元第1课《了解我们的住房》教学设计 课题 了解我们的住房 单元 一 学科 科学 年级 六 学习 目标 1.住房都有一定的结构，根据需求不同，结构也会存在差异。 2.住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成。 3.住房需要经历一定的建造过程，每一个过程都非常重要，需协同发挥作用。 4.能结合自己家的住房，说出住房基本结构（功能分区），以及供水、采光、供暖等主要系统。 5.能通过查阅资料及相互交流，简述出住房的基本建造过程。 6.对了解住房有极强的学习兴趣。 7.感受同伴沟通交流的重要性，乐于分享。 8.初步认识到人类的需求促进社会的进步与发展，同时科学技术的进步也满足了人们对美好生活的向往与追求。 9.初步感受房屋建造的复杂性、系统性和科学性。 重点 了解住房的结构和系统。 难点 了解建造住房需要经历一系列很重要的过程。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 住房是我们每天生活的地方。你家住房的基本结构是怎样的?有哪些必需的系统?需要经历怎样的一个建造过程? 如图中分别是住宅群照片和房屋室内结构照片。可以先通过住宅群照片回忆我们的居住环境和居住房屋的样子。再通过房屋室内结构照片聚焦住宅内部结构和系统。 就结构来说，既包括框架、承重等整体结构，如钢筋混凝土结构;又包括门、窗、房间设施等简单结构。就系统来说，包括水电系统、采光系统、供暖系统、网络系统等。就建造过程来说，住房一般经历选址、设计图纸、地基浇筑、地下室建造、主体建造、防水保暖等。 学生进行小组讨论交流。 学生观察分析住房的图片。 学生比较、分析。 激发兴趣，聚焦课题。 旨在初步了解住房结构与系统两个词语的含义。 讲授新课 探索：以你的家为例，说一说住房的基本结构。 住房的基本结构包括房屋的框架、承重、户型、采光等。以楼体结构为例。 1.钢结构。 钢结构的房屋的承重结构全部由钢材制作而成，这种结构的房屋较轻，且施工简便，因此广泛应用于钢铁厂房、大型体育场场馆、超高层空间等。 2.钢混框架结构。 这种房屋的承重结构主要由钢筋混凝土建造，比如该房屋的墙、柱、薄壳结构等，而非承重结构则采用砖或者其他材料填充，这种房屋的抗震性比较出色，同时耐久性与耐腐蚀性也相对较强。目前，多、高层建筑较多采用这种结构，但这种结构工艺比较复杂，建筑造价也较高。 3.砖混结构。 这种房屋主要以砖墙或者砖柱、钢筋混凝土作为房屋屋顶或者楼板的承重件，这种结构在住宅中运用比较广泛，许多农村以及别墅住宅都采用该结构。 4.砖木结构。 这种房屋的承重结构主要是用砖、木材建造的，建造相对简单，费用较低，在农村地区较为常见。 结合以上住房的结构，分析自己家属于哪种建筑类型。此外，还可以根据房屋的框架、承重、户型、采光等内部特征进行补充。比如:右图是砖混结构，承重支柱采用空芯砖和钢筋混凝土，双层户型，窗户对外直接采光。 指出住房所必须具有的系统。 系统是指同类事物按定的关系组成的整体,住房所必须具有的系统包括：供水、供电、排水、电路、煤气、供暖、网络等。 1.住房所必须具有的系统。 (1)给水排水系统。给水排水系统是为人们的生活、生产市政和消防提供用水和废水排除设施的总称。由进水管、出水管、室内管道、阀门、水龙头等组成。 (2)电路系统。家庭电路系统-般包括 :进户线(也叫电源线)、电能表、闸刀开关(现一般为空气开关)、漏电保护器、保险设备、用电器、插座、导线、开关等组成。 (3)通风系统。通风是借助换气稀释或通风排除等手段，控制空气污染物的传播与危害，以保障室内外空气环境质量。通风系统就是实现通风这一功能 ，包括进风口、排风口、送风管道、风机、降温及采暖、过滤器、控制系统以及其他附属设备在内的二整套装置。 (4)燃气系统。一般包括燃气管道、燃气表、燃气灶、抽油烟机、燃气热水器、燃气阀门等，有的还安装燃气漏气智能报警器。 (5)供暖系统。可以带来家庭取暖效果的东西或者设备都统称为家用供暖系统，有天然气壁挂炉、电地暖、水地暖几种形式。 (6)网络系统。家庭网络系统是融合家庭控制网络和多媒体信息网络于一体的家庭信息化平台。涉及了电信、IT等行业，包括网卡、网线、水晶头、集线器、路由器、插座等器材。 (7)采光系统。采光是指设计门窗的大小和建筑的结构使建筑物内部得到适宜的光线。 2.感受住房系统的作用。 小科的妈妈在厨房刷碗时，打开水龙头就会流出清洁的水；小科的爸爸打开电视就可以看到精彩的足球比赛，小科想这些水和电是怎么到达各个位置的呢? 原来水可以通过铺设的水管流到厨房电可以通过电线到达电视的位置。水、电通过水电设施的相应系统到达相应位置。 了解住房建造的过程。 1.住房建造的主要过程。 2.搜集住房建造的资料，将搜集到的相关信息记录下来。 (1)搜集资料。 住房建造的主要过程及