2019年第二学期班主任工作总结.pdfVIP

2021 年第二学期班主任工作总结 WORD 文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本，欢送您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习 是为了更美好的未来！ 2021 年第二学期班主任工作总结范文一： 转眼乂是一年， 在看似平淡的工作、 生活中总结自己的得失， 总是能有所获 益的。 下面我就从教学、教研等方面谈谈自己一年中的所得、所悟与所感。 作为五年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养， 指导他们主动 地、 富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确 立自信。 在所举行的〞一日班长〞、〞科普知识交流会 、〞一对一〞互帮互助互学、 成功心 理培养 等一系列活动中，孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心 理，养成了 读书读报看新闻的好习惯。 〔1〕以班级干部为主线，影响带动其他同学。 班干是一个班级的核心和灵魂，有一个好的班级干部团队，班主任的工作就 会轻 松很多。但工作的最开始，由丁对学生的不了解，迟迟无法确定班干的人选， 班级的 各项工作简直是一团糟。后来我确定了 〞现选拔，再培养〞的方针，由学生 民主选 举与自我推荐相结合的方法产生班干， 在实践当中去训练他们，教育他们。 很多工 作都是先做示范，带着他们去做，然后再放手试验，最后由他们自己去组 织和管理。 ⑵ 关注小团体，将不良思想消灭在萌芽状态。 班级的学生大多来自农村家庭， 父母文化水平■低， 甚至有的连字也不会写几 个， 教育孩子的方法更是单一。加之学生正处丁由少年时期向宵春发育时期开展 的重要时 期，很多心里话更是不会对父母、老师讲，他们需要的是朋友。通过半 学期的观察， 发现他们分为几个团体，虽然是个团体，但大家的观念也是各有不 同。〔班主任〕有 的是太内向，找不到说话的朋友；有的是学习成绩落后，有些自 暴自弃；还有的是觉 得一时新鲜，觉得他们的行为很酷，很好玩。但是这些学生 都很理智，一旦出现了什 么事情，并没有一哄而上，可谓团而不结。 针对这个小团体的特点，我先别离出较上进的学生，单独做他们的 〔2021 年 度 护理实习工作总结〕 思想工作， 将他们的心思引导到学习上来。 在学习和各种 活动中， 鼓励他们，支持他们。有了一点点小的成就，就及时的夸奖、鼓励。到 学期结束之前， 尤其是期末复习的这段时间， 他们变得很主动， 并且非常乐丁参 与到学校的活动中去。 而对小团体中自我放弃的学生， 鼓励他们向特长方向开展。 不求全面， 只求有所开展， 健康开展。 其次，学习优良的学习方法，提高学习成绩。 学生学习成绩的好坏直接影响着学生的学习兴趣和学生自信心， 也是家长关 心的重点。因此提高学生的学习成绩是作为一个班主任的任务之一，