化学无机及分析化学教案.pdf

（第1 次课） 章节 教 学 第 1 章 绪论 2 名称 时 数 教学 1、了解化学的研究内容、研究范围，懂得学习有关化学知识的重要意义； 目的 2、了解本课程的学习要求、学习方法和考核方式； 及要 求 3、熟悉误差的来源并掌握误差的各种表示方法。 重点、 定量分析中的误差，准确度和精密度，系统误差和偶然误差 难点 教学内容采用讲授＋板书辅以多媒体课件的教学方法进行。 教学 讲授过程中，应清楚介绍准确度与误差，精密度与偏差的基本概念，并通过例 方法 题予以分析。 序号 教 学 内 容 提 要 时间分配 /min 备注 1 化学的研究对象和重要作用 25 2 无机及分析化学的性质、任务和学习方法 20 3 本课程的学习要求、考核方式 10 误差的分类，系统误差（方法误差、仪器试剂误差、操 4 10 作误差），偶然误差及特点 误差和偏差的表示方法， 准确度与误差， 绝对误差与相 5 8 对误差 精密度与偏差， 绝对偏差与相对偏差，平均偏差与相对 6 17 平均偏差，标准偏差与相对偏差 7 8 作业 单元练习题 1 的相关内容 1、浙江大学编 . 无机及分析化学，高等教育出版社， 2003 年版 2、南京大学编 . 无机及分析化学，高等教育出版社， 1998 年版 参考 3、陈虹锦等编 . 无机与分析化学，科学出版社， 2002 年版 资料 4、钟国清等编 . 无机及分析化学学习指导，科学出版社， 2007 年版 5、董元彦主编 . 无机及分析化学，科学出版社， 2006 年版 6、郭文录等编 . 无机与分析化学，哈尔滨工业大学出版社， 2004 年版 （第2 次课） 章节 教 学 第 1 章 绪论 2 名称 时 数 教学 1、熟悉提高分析结果准确度的方法； 目的 2、正确理解有效数字的意义，掌握有效数字的计算规则； 及要 求 3、熟悉分析结果的处理与报告的方法。 重点、 准确度与精密度的关系，置信度与平均值的置信区间，可疑值的