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养成教育倡议书 3 篇
篇一:养成教育倡议书
亲爱的同学们:
古人云:积千累万,不如有个好习惯。习惯养得好,终
身受福;养得不好,则终身受累。
今天,我们在这里举行加强养成教育动员大会,就是从
做人、学习、生活、安全行为四个方面入手,进行基本行为
习惯的教育,将为我们的终生发展打下坚实的基础。为使同
学们积极参与到活动中来,特向全校的师生发出如下倡议:
热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,礼貌待人。 尊重他
人,自立自强,勤奋学习,热爱劳动,讲究卫生。
从我做起,从现在做起,从身边的点点滴滴做起。 今
天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的同学们,积极行动
起来吧,在习惯养成教育活动中,让我们牢记道德规范,养
成良好习惯,共建和谐校园。
篇二:养成教育倡议书
亲爱的同学们:
好习惯的养成 , 就是良好素质的形成 , 可以使同学们终
身受益。小学阶段又是养成行为习惯的关键时期,因此,本
学期我校将把学生行为习惯的养成教育作为德育工作的重
点,从小处入手,从点滴做起,抓好每个细节,抓好每件小
事。
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我们目标是:
学会做人:文明礼仪,不忘责任,友善合作;
学会学习:规范行为,勇于表达,学做合一;
学会生活: 生活自理, 健康第一, 勤俭节约, 珍爱生命。
我们的措施是:
(一)文化感染营造氛围
(二)提高认识,构建养成教育的训练体系
1、针对家长提出的养成目标,我校结合本校实际,构
建我校新的养成教育的训练体系。
2 、师表垂范,推动学生良好行为习惯的养成。坚持全
员育人的观念,每一位教师都是德育工作者,塑师表形象工
程,使教师群体具有良好的行为规范。通过教师群体的表率
作用来使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行” 。
3、养成教育内容细目化、序列化。
(三)规范训练,抓实良好行为习惯的养成。
1、明确要求,落实到位。
2、常抓不懈,强化训练。
(四)活动提升,促进良好行为习惯的养成。
(五)评价激励,内化良好行为习惯的养成
(六)家校合力,落实良好行为习惯的养成
最后向全体同学发出倡议:
树立荣辱观,养成好习惯,弘扬好传统,争做好队员
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1 热爱祖国,升国旗时要肃立;
2 文明礼貌,微笑对待每个人;
3 学会尊重,耐心听人把话说;
4 利人利己,用过东西归原处;
5 诚实守信,说了就要努力做;
6 勤奋学习,刻苦钻研善思考;
7 遵守规则,上下楼梯靠右行;
8 热爱劳动,自己事情自己做;
9 自立自强,天天锻炼身体棒;
10 讲究卫生,干干净净每一天。
今天养成好习惯,明天成就大未来!亲爱的同学们,积
极行动
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