-小学教师述职报告德能勤绩廉-范文.pdfVIP

小学教师述职报告德能勤绩廉 工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的 原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下： 一、德 本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪 守法。 积极参加学校组织的各项政治活动， 认真对待每次的政治学习， 并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家， 爱生如子。全心全意搞好教学， 管教管导， 言传身教，教书育人。 教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老 教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳， 兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 爱学生教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。 我为自己确立了改造好每一个孩子的目标， 而且不奢求改造好每 一个孩子， 但是决不放弃对每一个孩子的改造， 为了让每一个孩 子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱， 我努力树立这样一个榜样： 要求学生做到的， 自己首先就要做到。 所谓，言传身教，特别是一年级的小学生，老师的一切行为都是 他们模仿的典范。因此，我赠送给学生最有价值的礼物是：一个 良好的榜样。上学，我总是提前到校， 课间和同学们一块将故事、 做游戏，听他们的心里话 ; 这既是爱学生的体现，也是了解学生 关心学生的体现。 在和学生的交流中， 学生真正把我当成了他们 第 1 页 的知心朋友。也让我的教育教学工作更容易开展了。 二、 能 本学期在学校的关心下， 在学校拜师学艺， 敬业从教的活动中， 我与陈向阳老师结成了师徒对子。 陈老师以开放的态度， 毫无保 留的帮助我克服在教学中的绊脚石。 使我在这个学期中， 进步不 少，为我的工作点亮了引航明灯。 我们师徒制定好计划，相互听课进行问题会诊，并坚持一课一 得，每一次听课都有所收获。 本学期我对自己教学工作有以下总 结： 1 、初步形成新课程标准理念，并体现于教学中。 刚踏上讲台由于只有理论而没有实践经验，对新课标只是雾里 看花，尽管进行了多种尝试，也看了不少的书籍，但自己的教学 观念总是有师道尊严，或旧教法的味道。在多次相互听课，及交 流中，陈老师点出了我课堂的薄弱点观念更新才能上出活而不乱 的课堂。而且把新课程的理论，通过自己课堂实践的言传身教， 让我终于明白： 其实新课程倡导老师所追求的是， 我与孩子一起 学语文，让孩子在我的引导、点拨下，进行个性化的学习、发挥 与发展。我在教学中的角色，不再是高高在上的老师，而是和学 生们一起活动的参与者、组织者。 我把这种观念运用于教学中， 渐渐我发现我的课堂发生了变化。 以前，我的课堂语言更多是命令、指挥的语气， ，坐好 ! ，学生做 不到符合我的要求时， 我总是同学们应该┅┅。 整个课堂就只有 第 2 页 我的指挥棒， 我忽略了孩子们都是一个个活生生的个体， 都有自 己独特的感受， 因此我的课堂总是欠缺学生的主动， 学生的积极， 课堂气氛不活跃 ; 这个学期，由于课堂观念的改变，我的教学语 言更多的是让我也来评一评┅┅， 我也来夸一夸┅┅我先来说一 说┅┅， 使自己成为学生中的一员。 这不仅