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- 2022-02-17 发布于上海
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会计学;;第3页/共25页;第4页/共25页;;;;拼一拼;拼一拼:;; 用4个同样的正方形你能拼出一个大正方形?还能拼出什么?;;拿两个完全一样的三角形 可以拼出一个什么图形?;小组合作:;;;;;你能用多少根小棒拼出这些图形? ;巩固运用,实践创新。;本课总结;;第一课时反思:;第二课时反思:;感谢您的观看!
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