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论证分析题 —— 明类型,抓要素,知流程
论证类选择题作为全国卷热点题型 ,直接体现论述类文本中的论点、论据、论证 3 要素 ,考
查考生对文本 3 要素的把握能力和对文本说理逻辑的把握能力。反复阅读文本 ,厘清论证关系 ,
深入分析选项 ,把握解题流程 ,这是解决此类题目的必由之路。
? 分析命题角度
题干示例 命题角度 对应区间
(2018 全国卷· Ⅰ·T2C)文章以中西思想交融互
考查论证前提
动为前提,论证“新子学”“接着讲”的必 对应全篇或段落
(写作背景、原因等 )
要和可能。
(2017 全国卷· Ⅰ·T2A) 文章从两个维度审视气
候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两 考查论证角度 对应全篇或段落
个方面。
(2017 全国卷· Ⅰ·T2D)对于气候正义,文章先
考查论证思路
交代背景,接着逐层分析,最后梳理出了它 对应全篇
(结构 )
的内涵。
(2018 全国卷· Ⅰ·T2A) 文章采用了对比的论证
手法,以突出“新子学”与历史上诸子之学 考查论证方法 对应段落
的差异。
(2018 全国卷· Ⅱ ·T2A) 文章以数字化记忆带来
考查论点与
的威胁为立论的事实基础,论证了人被数据 对应段落
论据间关系
控制的危险。
特别提示: ①“立论”就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,
表明自己的态度。
② “立论的前提”就是指如果没有这个依据, 后面有关论点的相关论证就不能成立, 没有意义。
? 熟知类题通法
“ ”
快速梳理论证结构 3 方法
1.抓住文体特征。 明确论点,分析观点与材料的内在逻辑关系。 论述类文本中论点是灵魂,
起统率作用。要理清其行文思路,可分析其论点与材料的内在逻辑关系、材料性质、论证方法,
进一步按常见的论证结构 (总分、并列、层进、对照 )作切分。
2 .寻找标志性词语。 找出表明上下文内容间关系的标志性词语, 并仔细区别其代表的意思,
1
有助于我们对文章结构的分析。可以作为标志性词语的有:关联词、表明承递关系的词语、顺序
词、范围词、过渡词。
3.寻找关键语句。 论述类文本中的有些句子,如领起句、总起句、过渡句、设问句和小结
句等,往往能体现文章思路,为我们划分文章结构提供了重要参考。
“ ”
解答论证分析题 3 步骤
? 解题思路示范
[ 典例] (2018 全国卷· Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面的题目。
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