三年级道法下册第二单元教学设计.docxVIP

三年级下册道德与法治 第二单元单元备课 课程名称：道德与法治 课程类型：国家课程 教学材料：《道德与法治（三年级下册）》，人民教育出版社，2018年版 授课对象：小学三年级学生 授课时间：9课时 设 计 者： 一、单元课程背景 (一)课程标准的相关内容 社区是学生日常活动的重要场所。社区生活的安全性、舒适性、教育性、娱乐性，对学生的健康生长有重要影响。社区是学生日常生活接触较多、情感联系较深的社会空间。学生已有初步的社区生活经验，对社区的人、事、物较为熟悉，对社区也有一定的情感认同。但是，由于缺乏系统的社会性学习，学生并不清楚社区生活的运作和管理方式，不太了解社区的形成与发展过程，社区生活意识和邻里交往观念也相对缺乏。本单元设计了“社区与家乡”的学习主题，以便进一步丰富学生社区生活经验和提高社会生活能力。 本单元编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中“我的家庭生活”里的第3条“懂得邻里生活中要讲道理、守规则，与邻里要和睦相处，爱护家庭周边环境”。 “我们的社区生活”里的第1条“能够识读本地区（区、县、市等）、旅游景区等小区域等平面示意图。正确辨认区域地图上的简单图例、方向、比例尺”；第2条：“了解本地区的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系；感受本地区的变化和发展；了解对本地区发展有贡献、有影响的人物，萌发对家乡的热爱之情”以及第8条“体会社会对老年人和残疾人