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冀教版英语七年级上 篇一：冀教版七年级上英语期末复习知识点归纳总结 七年级期末单元知识要点归纳总结 (Unit1-2) 1介绍自己要用My name is ...或I am.介绍别人则用 His/Her name is...或 This is....询问别人的姓名用 What s your/his/her name? .表示“我生活/住在某地。”要用I live in +地点。如：I live in China. .询问对方的身体健康状况，要用How are you?答语为：I m fine/Fine, thanks. .人们见面时的寒喧话常用Nice to meet you.答语为：Nice to meet you, too 或 Me, too. .询问单数物品时，要用What s this/it?答语为It s a/an +单数名词。其中，this为指示代词，则表示离说话人较近的事 物。在答语中，一般要用it代替this. 询问某人或某物在某地，要用Where is. . . ?如：Where is the school?There it is. 7请教数量多少要用How many. How many后面必须接复数名词。 如：How many markers do you have? I have four. /Four. . He, she, it都是人称代词主格形式，都是动作类单数。学过的物 主代词有 my, your , his, her. .表示得意的请求要用May I?, please?答语为 1专心用心爱心 Sure. /OK （Here you are.） . borrow与have.都可以表示借”之意，区别在于:前者表 示借了要确实；而后者则指借了不必还。如：May I borrow your book, please? May I have a piece of paper? . Thanks之类的诚挚用语的答语为You, re welcome. .“打开。。.”用 Open the ?, open 的对应词为 close.如：Open the window. /Close your book, please. .询问物品的颜色之时，要用What colour is/are??答语为 It s/They are+颜色。如：What colour is your skirt ? It s pink. .询问物品是谁的，要用whose . whose可以作定语，也可以作 表语，两种句型常可以进行五种同义转换。$0： Whose shots are these?二Whose are these shorts? .询问别人喜欢什么，用Do you like??答语用Yes, I do.或 No,Idon, to .名词的后缀是指名词的数量超过使用量了 1,名词的末尾别忘 加s。如：two desk , six pencils但是fish的复数可以是原形。 . Are these??是这些是??吗？，其中单数形式是Is this??”（这是??.吗?） .英语国家的名字是姓氏（surname）在后，名（given 2专心用心爱心 name）在前.如：Jim Green中Jim是名字,Green是姓氏. Uinit3 4 1,询问对方的感受用How do you feel?回答时用I m/I feel+表 示感情或那种的形容词.如:——How do you feel?你感觉怎么样？ 1 m/I feel happy/sad/cold/hot/tired/cool/warm. （感到）很高兴/难过/冷/热/累/凉爽/暖和. .询问人的高度用How tall,回答时用“数字+ metre（s） + tall”，也可以用 I don t know 如：How tall are you? I m 1. 3 metres tall. .询问人或物品的异常情况用What s the matter?还可说成 What s the matter with??其答语并不固定，如：What s the matter with your finger? I cut it. It hurts. .表达自己饥饿/口渴，想吃/喝东西时，用I m hungry/thirsty. I want to eat/drink? want to 的委婉说法是 would like to.如：I m hungry. I want to / would like to eat some dumplings. .含有实义（行为）动词的一般现在时的肯定句变成时，要在实 义（行为）动词前面加don t/doesn t, do/does为助动词，无意义, 只用于描述