中学班级文化建设.pptxVIP

会计学;; 班级物质文化建设是指通过对所在班级环境的设计、布置以及在此过程中的相关要求而形成的一种文化形态。;1，墙壁文化的设计——让墙壁会说话;心理学家的研究表明：已经很破旧的东西更易引起人们的破坏欲，而坚实、美观、完整的桌椅在一定程度上约束学生的破坏行为。 所以，为了防止我们的教室被破坏 我们可以这么做： 第一，教室的净化;认真打扫教室。 第二，教室的绿化;种植一些绿色植物。 第三，教室的美化; 贴一些同学的手抄报等。;;第7页/共19页;参与制定班规，激发自主意识;班级精神文化，是班级文化的核心内容，主要指在实践过程中被班级大多数成员认可的共同的文化观念、价值观念、生活信念等意识形态;; 思想教育类主题活动的目的在于通过教育性活动，帮助学生形成科学的世界观、人生观，正确的价值观，坚定地政治立场，狂光的爱国主义情怀，健康的心理和高尚的道德情操，如，班会，讲座等;学习指导类主题活动的目的在于通过教育性活动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。如，班级内部的一帮一，同学之间定目标竞争等;知识拓展类主题活动的目的在于通过教育性活动，开拓学生视野，增加学生知识，开发学生的智力，如，知识竞赛等;生活引导类主题活动的目的在于通过举办教育类活动，使学生熟悉生存技能，学会生活，学会共处等，如社会实践，军训等。;;首先，开展班级文化建设有利于我们的全面发展。 其次，开展班级文化建设有利于形成我们的健全人格。 再次，开展班级文化建设有利于我们的全面发展。 总之，班级文化建设真正地体现了现代教育“以人为本”的教育理念。班级文化建设是一个全新的课题，认真研究班级文化建设的内容、原则、途径以及影响班级文化建设的主要因素等，既有利于学校教育教学工作的开展，更加有利于我们素质的提高，对我们将来成为社会的人材有着重要的意义。 ; 良好的班级文化氛围，积极健康向上的学习环境，对学生的成长、成才影响巨大。它对学生的人生观、价值观、心理品质、行为习惯、道德情操的形成发挥“润物细无声”良好效果，甚至能为学生的一生???展奠基。班级文化的生命力在于用心培养，在于坚持创新，这样才能够引领广大学生向着高层次发展，为国家和社会培养出更多更好的建设者和接班人。;共建和谐班级，创造美好未来。;感谢您的观看！