六年级语文下册15《凡卡》教案新人教版.docxVIP

六年级语文下册15《凡卡》教案新人教版.docx

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1 1 15《凡卡》 【教学目标】 .学习本课的生字新词,有感情的朗读课文,理解重点句子。 .学习通过凡卡写信的内容及他的神态、动作、联想来了解他的内心。体会思想感情。 .了解沙皇统治下穷孩子的悲惨遭遇,珍惜今天的幸福生活,热爱祖国。 【教学过程】 一、创设情境、导入新课 我们的童年是无忧无虑的,而九岁的凡卡却被爷爷送到城里做鞋匠学徒。凡卡的学徒生 活怎么样?今天一起去看看吧。 二、检测预习,确定目标 三、探究释疑,合作交流 .用比较快的速度阅读课文,想一想课文写了哪几方面的内容? .把凡卡信中的内容找出来,做上记号,有感情的读一读,思考 ;:凡卡的学徒生活是怎 样的? .回忆中不快乐的生活在凡卡的眼里是那样快乐和幸福,这说明了什么? .爷爷能收到凡卡的信吗,课文以梦结尾有什么深刻含义? .想想本文与前文的表达上有何不同? 四、个人自读感悟。 五、小组交流,全班交流,教师随机补充、点拨 学完本节课你收获了那些?还有什么疑惑? 生 代 学 诗

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