2.10科学记数法例题与讲解.docVIP

初中数学●东北育才〔七年级上〕 主讲：宋瑞 10 科学记数法 【学习目标】： 1．能将一个有理数用科学记数法表示； 2. 用科学记数法表示的数，写出原来的数； 3．懂得用科学记数法表示数的好处； 【重点难点】：用科学记数法表示较大的数 一、知识链接 一、知识链接 1、根据乘方的意义，填写下表： 10的乘方 表示的意义 运算结果 结果中的0的个数 102 10×10 100 2 103 ? ? ? 104 ? ? ? 105 ? ? ? 二、自主学习 1.我们知道：光的速度约为：300000000米/ 300 000 000= 5100 000 000 000= 定义：把一个大于10的数表示成a×10n的形式〔其中a_________________ n是____________)叫做科学记数法。 1．科学记数法 (1)定义 一般地，一个大于10的数可以表示成a×10n(1≤a＜10，n是正整数)的形式叫做科学记数法． (2)a与n的取法 在a×10n形式中，n是原数整数位数减1，a那么是将原数保存一位整数得来的． 谈重点 用科学记数法表示数时的特别考前须知 ①1≤a＜10，即a是一个整数位数只有一位的数，如1 350用科学记数法表示为13.5×102是错误的；②当一个负数用科学记数法表示时，“－〞“－〞a×10n的形式即可；③将一个大数用科学记数法表示时，关键是确定a和n的值． 【例1－1】 用科学记数法表示以下各数： (1)3 400 000；(2)－98 120 000； (3)23 458.2；(4)960万． 错解：(1)3 400 000＝34×105； (2)－98 120 000＝－0.981 2×108； (3)234 58.2＝2.345 82×105； (4)960万＝9.6×103万． 错因分析：(1)(2)不符合1≤a＜10；(3)指数不对；(4)没有进行单位换算． 正解：(1)3 400 000＝3.4×106； (2)－98 120 000＝－9.812×107； (3)23 458.2＝2.345 82×104； (4)960万＝9 600 000＝9.6×106. 正解思路：用科学记数法表示，关键是确定a和n的值．(1)(2)直接表示即可；(3)要注意整数位数是5位，在表示时10的指数应是4；(4)先进行单位换算，再用科学记数法表示． 【例1－2】 假设97 000 000用科学记数法表示为a×10n，那么a＝__________，n＝__________. 解析：97 000 000是一个8位数，a是大于等于1且小于10的数，所以a＝9.7，n＝7. 答案：9.7 7 2．把科学记数法表示的数复原 (1)科学记数法与原数的关系 (2)科学记数法的复原 ①根据a×10n中10的指数n来确定，n是几，就将小数点向右移动几位，把10n去掉即可； ②把科学记数法a×10n中的n加上1，就得到原数的整数位数． 【例2－1】 假设一个数用科学记数法表示为1.754×105，那么原数为__________． 解析：因为10的指数为5，所以此数应是一个6位数．将小数点向右移动5位，去掉“×105〞是175 400. 答案：175 400 【例2－2】 下面用科学记数法表示的数，原来是什么数？ (1)赤道长约4×104千米； (2)按365天计算一年有3.153 6×107秒． 分析：把科学记数法的形式转化为原数，根据10的次数n来确定，n是几，就把小数点向右移动几位． 解：(1)4×104千米＝40 000千米； (2)3.153 6×107秒＝31 536 000秒． 点评：科学记数法表示的a×10n，转化成原数时，整数局部有(n＋1)位． 3．科学记数法的应用 在日常生活、科学实验中应用科学记数法的实例很多，如星球之间的距离、光的速度、人口普查的人数、赤道的长度、人体中的红细胞数量、捐款、电脑中的应用…… 实际应用中有两类 ①先根据题意进行有关数据之间的计算，再将结果用科学记数法表示出来，要特别注意计算的准确性． ②把实际问题中的普通数字改用科学记数法表示． 关键是确定a , 【例3－1】 “天上星星有几颗，7后跟上22个0〞，这是国际天文学联合大会上宣布的消息，用科学记数法表示宇宙空间星星颗数为( )． A．700×1020 B．7×1023 C．0.7×1023 D．7×1022 解析：7后跟上22个0用科学记数法表示是7×1022，应选D. 答案：D 【例3－2】 建一幢房子大约需要3万块砖，而每块砖的体积约为1 200 cm3. (1)把建一幢房子的砖堆成一堆，体积大约是