高考作文写作指导：应用文的写作方法_作文素材.docVIP

高考作文写作指导：应用文的写作方法 导语： 这篇高考作文写作指导， 主要讲述了我们在写应用文的时候， 该 怎么去写。 高考作文写作指导：应用文的写作方法 应用文的格式 (1) 书信 ①称呼：开头单独成行，顶格书写，后用冒号。称呼用语，要视 对方身份及关系恰当而定。②正文：另起一行，空两格写起，转行时 顶格。一般先写问候语，再写主要内容。谈自己的事情，若内容多， 应一事一段分写。若系回信，应先写来信何时收悉，回答对方提出的 问题， 接下来再说自己的事情。 ③结尾： 一般写表示祝愿或敬意的话， 这类用语应视对立身份而定， 通常只用“此致”“敬礼”之类。 格式 一般为：正文之后，紧接着写“此致”，转行顶格“敬礼” ; 也可在 正文之后，转行空两格写“此致”，再转一行顶格写“敬礼”。④署 名：在正文结尾后的偏右处，写上自己的名字，再在名字的下一行右 下方写上年、月、日。 2) 启事 ①标题：首行正中部位写明“××启事”。②正文：另起一行空 两格写启事的内容，内容多的，要逐条说明。对于招领启事的有些内 1 / 3 文章来源网络整理，仅供参考学习 容，如物件的数量、特征等不应该写太具体，防止冒领，但联系地点 及方法要具体。 ③署名和日期： 正文之后右下方分两行写启事者的姓 名或单位名称及启事日期。 3) 通知 ①标题： 第一行正中间写“通知”两字， 也可根据需要在“通知” 前加一些有标示内容的文字，如“紧急通知”、“×× (单位 ) 关于 ××××的通知”。② 通知对象：一般在正文之前第一行顶格写， 下加冒号。 ③正文： 另起一行空两格写。 内容要具体明了， 写清原因、 目的、时间、地点及具体要求。④署名：发出单位和时间分两行写在 正文末尾的右下方。有的还要加盖公章。 (4) 新闻( 消息) ①标题：标题可分为单行题、双行题和多行题。单行题只有一个 正题， 要用一句话概括新闻的主要内容。 多行题还可在“正题”前加 一眉题 ( 引题) ，用来介绍前景，烘托气氛 ; 正题后一行的则为副题， 用来补充说明情况。 ②导语： 在开头用一两句突出新闻中最主要的事 实， 揭示主题。 ③主体： 紧接导语， 全面具体地展开新闻事实的叙述， 交代清楚时间、地点、人物、事情及原因。④背景：交代与事实有关 的政治历史事件及环境氛围，增加说服力和感染力。⑤结尾：可概括 事实，可预示发展，可提出希望。应该说明的是，新闻由以上五个部 分组成，但并非每一条新闻都必须同时具备，要视具体情况而言。 (5) 电报稿 2 / 3 文章来源网络整理，仅供参考学习 文章来源网络整理，仅供参考学习 ①电报上端第一部分由邮局填写，与发报人无关。②收报人：在 “收报地名”栏填写“××省××市”， 再在下边方格栏填写收报人 详细地址和姓名。③电报内容和署名：顶格从左向右写，一格一字， 不留空格，不加标点，阿拉伯数字四字以下占一格，按一字计费，电 文内容要简明，应准确表达信息。正文后连写姓名或单位。④末尾： 电报下端填上发报人姓名、 住址和电话， 主要备查。 此栏内容不拍发， 不收费。 (6) 广播稿 广播稿没有固定格式。 但应按以下要求去写： ①内容要有针对性， 及时反映群众生活、 学习等情况， 报道他们希望了解或普遍关心的问 题。②形式灵活多样，可用新闻、通讯、总结、短评、说明等多种形 式， 有时还可采用诗、 快板、 相声等形式。 ③语言要通俗化、 口语化， 说来上口，听来顺耳。④篇幅力求短小，便于播发。 3 / 3