冀教版七年级数学上册全册同步训练(共57套含答案).docxVIP

实用精品文献资料分享 实用精品文献资料分享 冀教版七年级数学上册全册同步训练（共 57套含答案） 5.1 一元一次方程一、选择题1、下列选项中，是方程的是（）A. B. C. D. 2、下列方程中是一元一次方程的是（ ）A. B. C. D. 3、 下列方程中，解是 的是（）A.3x-1=2x+1 B. 3x+1=2x-1 C. 3x-1+2x-1=0 D.3x+1+2x+1=0 4、在方程：①，②，③，④，⑤中， 根为 的方程的个数是（）A.5 B. 2 C.3 D.4 二、解答题5、设某 数为x,根据下列条件列出方程。 （1）某数的一半与3的积等于1. （2）某数的倍与4的和是11. （3）某数的2倍与它的2倍相等。（4）某数与7的差比该数的3 倍大1. （5）某数的7倍比它的平方小3. （6）某数与1的和等于这个数倒 数的2倍。 （7）某数绝对值的3倍与2的倒数之差等于 的相反数。 （8）某数与2的和的与1的差的3倍等于6. 6、在学校举行的“向灾区献爱心”的募捐活动中，初一 1班与初一 2班共捐款492元。已知初一 1班平均每人捐款5元，初一 2班平均 每人捐款6元且初一 1班比初一 2班多6人，问：两班各有学生多少 人？（根据题意设未知数，不求解） 7、如果12题改问“1、2班共有学生多少人？ ，你能列出怎样的 方程？ 8、如果12题改问“各班捐款多少元？ ，你又能列出怎样的方程？ 9、在学校举行的“向灾区献爱心”的募捐活动中，初一 1班平均每 人捐款5元，初一 2班平均每人捐款6元，结果两个班捐款数相等。 已知初一 1班比初一 2班多6人，问：两班各有学生多少人？共捐款 多少元？（根据题意设未知数，不求解） 10、若x,y互为相反数，且，求x,y的值。 11、已知方程ax=1 （）的解是，求b的值。 12、如果单项式是同类项，求的值。 13、若单项式 14、已知 是关于x的方程 的解，求 的值。 参考答案 1—4 D B A D 5、 ，， ，，。，，。6、设1班 有x人，则2班有（x-6）人，于是5x+6（x-6）=492 。 7、设1、2班 共有x人，则1班有人，2班有人，于是。8、设1班捐款x元， 贝U 2班捐款（492-x ）元，于是。9、设1班有x人，则2班有（x-6 ） 人，共捐款 10x元，于是。10、x=1,y= -1. 11 、 。 12、-2.13、 不是。14、1994. 5.2 等式的基本性质 知识梳理清单1.等式的两边加上（或减去） 或,结果仍是等式.2.等式的两边 乘（或除以）（L结果 仍是等式.3.根据等式的性质填空（根据填“等式性质 1”或“等 式性质2） （1）如果x —3=2，那么x=，根据 . （2） 如果 x=0.5, 那么 x=，这是根 据. 4.由-x=6得x=-24,下列方法中： ① 方程两边同乘以-;②方程两边同乘以-4 ;③方程两边同除以-;④ 方程两边同除以-4.其中正确的有 （）A.1个B.2个C.3个D.4 个5.下列方程中，解是x=4的方程是（）A. B. C. D. 课堂反馈 训练1.已知等式m=n则下列等式：①m -2a=n-2a ;②m-2a=n-2b ; ③m-2a=n+2a;④m+2m=n+2/中，能成立的有（）A.1个B.2个C.3 个 D.4 个 2.方程 x—1 = 1 的解是（）A.x = — 1 B.x=0 C.x = 1 D.x =2 3.下列移项正确的是 （）A.由得；B.由2y-1= y+5得2y+ y=5-1 C.由 得 7x-6x=-4 ; D.由 y-1= y+3 得 y+ y=3+1 ; 4.下列 变形后的方程，与原方程的解不相同的是（）A.由2x+6=0变形为 2x=-6 B.由-2（x-4）=-2 变形为 x-4=1 C.由=1-x 变形为 x+3=2-2x D. 由=变形为-x+1 = 1 5.根据等式的性质填空（根据填“等式性质 1 或“等式性质2) (1)如果x+y=0』Ux=，根据 . (2)如果 4x= — 12y,贝U x=，根据 . 6.若代数式3x+7的值为一2,贝U x= ▲ . 7. 如图，天平盘中每个小球的重量用 克表示，祛码每个5克，那么 克.8.设 m=n 下列判断(1)m+4=n-4; (2)-m=-n ; (3)4m=4n; (4) ⑸0?m=0?n(6)其中正确的有.(填序号) 9.解下列方程① ② ③ 10.阅读小明与小颖的对话。 小明：对于方程，化去分母中的小数 点，可变形为.小颖：小明的变形根据是方程的基本性质 2.小明 的变形正确吗？小颖的回答正确吗？ 能力提升与重难点训练1.下 列说法中，正确的个数是() ①若mx=my则mx— my=0②若mx=my, 贝U x=y ③若 m