人教部编版三年级语文下册《第9课 古诗三首》教学课件PPT小学优秀公开课.pptxVIP

;看图猜传统节日;;;王安石（1021-1086）， 宋代政治家、思想家和文学 家。字介甫, 号半山。江西 临川人，世称临川先生。 代表作：《泊船瓜洲》 《书湖阴先生壁》等。;自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。;读诗句，结合注释理解诗意 并想象画面，思考：诗中写到了 哪些节日情景？有哪些习俗？ （课后第二题）;;;;;《元日》一诗写出了怎样的节日情景？;看 图 背 古 诗;接下来我们来总结一下学习方法。;fú;;“元”在字典中的解释有以下六种，你认为;上节课我们学习了《元日》，看 到了我国古代新年的情景，这节课让 我们继续去学习我国其他的传统节日。;;杜牧（803-853）唐 代文学家。字牧之。京兆 万年（今陕西西安）人。 与李商隐并称“小李杜”。;;自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。;;;;借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。;谁“借问酒家何处有”？;;;王维（约701-761），唐代诗人、 画家。这首诗是王维十七岁时因重阳 节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲 州（今天的山西省永济县），在华山 之东。所以题称“忆山东兄弟”。;;;重阳节，又称“踏秋”，汉 族传统节日。每年农历九月初九 日。人们庆祝重阳节一般包括出 游赏景、登高远眺、观赏菊花、 遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒 等活动。;朗读《九月九日忆山东兄弟》： 1.结合注释，理解诗句的意思，说说诗中;;你从“独”和两个“异”体会到什么？;;;;;;学写字;yù;hún;重难点字书写指导;;不须迎向东郊去,春在千门万户中。 ——卢道悦《迎春》 燕子来时新社，梨花落后清明。 ——晏殊《破阵子·春景》 待到重阳日，还来就菊花。 ——孟浩然《过故人庄》;;清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 清明节这天细雨纷纷， 天 气又阴又冷，路上远行的人好 像断魂一样迷乱凄凉。;开展一次综合性学习活动，了解我国重要 的传统节日，以及节日的习俗，并用表格记录 下来。;