人教部编版三年级语文下册《第7课 鹿角和鹿腿》教学课件PPT小学优秀公开课.pptxVIP

;;《伊索寓言》是古代希 腊人传给后世的一部饱含生 活智慧的文学作品，成为世 界文学遗产的瑰宝。;读课文，读准字音;pèi 配得上;;;;;为几部;朗读课文第1-4自然段，思考：;出鹿说的话，自己多读几遍，体;小鹿的心情变化真快啊！我们该怎样朗读这部分呢？;我们还可以抓住动作、神态来体会小鹿的心情变化。;;加上合适的动作神态，把下列句子补充完整。;;;重难点字书写指导;重难点字书写指导;重难点字书写指导;pèi;shī;chēng）;一（ 只 ） 鹿 角 一（ 面 ） 镜子 一（ 阵 ） 清风;上节课我们知道鹿认为自己的角很 好看，自己的腿很难看。这节课我们继 续学习。;朗读第5-7自然段，思考：鹿对自 己腿和角的看法发生了什么变化？为什 么会有这种变化？;;;小组活动：根据下面提示，用自己的话 讲讲这个故事，看谁说的更生动。（课后第二题）;要想把故事讲清楚，讲生动，还可以加上一些 提示性的词语，试着用上课文中生动的语言，再把 这个故事细致地讲述一下吧！;学完课文，小猴子和小松鼠展开了讨论，你 赞成哪一种？说说你的理由。（课后第三题）;大家来说说自己的看法吧！;;;;大老虎和小老鼠的故事 有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小 老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，丑死了。 还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁 怕谁啊！” 于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说： “怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到 一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着 急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。”;大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到 了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直 打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬 树我比不过你，那过江呢？” 小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞 里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎 的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。 大老虎说：“尺有所短。”小老鼠说：“寸有所 长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！;;( ( (;二、课文再现。 1. 一头狮子正( 悄悄)地向自己逼近。 2.( 有力)的长腿在灌木丛中(蹦来跳去)。 3.两只( 美丽 )的角差点儿让我送了命，可 四条( 难看 )的腿却让我狮口逃生！;;