部编版一年级语文下册林老师 和妈妈一起读-《夏夜多美》-部级优课教学设计.docVIP

人民教育出版社2011课标版（部编2016）一年级语文下册 和大人一起读 夏夜多美 珠海高新区礼和小学林妙玲 教材分析：《夏夜多美》这篇文章属于第六单元语文园地中“和大人一起读”的内容，描写的是一个童话故事，故事发生在一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。这个故事，不但描写夏夜的景色美，而且描述了几个小动物助人为乐的精神美。这是一篇要求陪读、共读的文章，“大人”可以是老师，也可以是家长，最终目的是激发学生的阅读兴趣。在教学方法上主要引导学生通过家长读、自己读、与同伴、老师读等多种方式品读课文，在朗读中感悟夏夜的美。 学情分析：一年级学生活泼好动，爱幻想，又非常喜欢小动物，所以他们对这篇童话充满了好奇心。有了前五个单元的学习基础，学生已经具备了一定的理解课文的能力和方法，在语言表达方面通过引导的方式，学生可以运用学过的词语来表述自己内心的想法；在理解能力方面，教师的主导作用在教学过程中是非常重要的，引导学生说说故事的主要内容，体会乐于助人的精神。 设计理念：本节课，利用现代化的教学手段，比如录制家长讲故事的微视频，让家长参与到课堂中，激发学生的阅读兴趣。通过“人人通”考察孩子对故事内容的掌握情况，让教师更直接、快速地了解孩子的学习情况，从而更好地达到教学目标让学生爱上阅读，高效阅读，学有所获。 教学目标： 知识与能力：学会边读边体会夏夜的美，整体把握故事的主要内