小学语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题.pdfVIP

小学语文教师根本功之专业知识素养比赛模拟试题 学校： 姓名： 一、小学语文课程标准〔45分〕 〔一〕填空题〔每空一分，共30分〕 1、语文课程应致力于学生〔 语文素养 〕的形成与开展。 2、语文课程目标根据〔 知识与能力 〕、〔 过程与方法 〕、〔情感态度与价 值观 〕三个维度设计。 3、语文学科各阶段目标分别从〔 识字及写字 〕、〔 阅读 〕、〔写 作 〕〔口语交际 〕四个方面提出了〔 〕要求。 4、语文教学要注重语言的( 积累 )、〔 感悟 〕与〔 运用 〕， 注重〔 根底技能 〕的训练，给学生打下扎实的语文根底。 5、阅读是〔 收集处理信息 〕、认识世界、开展思维、〔获得审美体验 〕 的重要途径。阅读教学是〔 学生 〕、〔教师 〕、〔文本 〕 之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有〔 感受 〕、〔理 解 〕、〔欣赏 〕与评价的能力。 6、课程标准按〔 九年一贯 〕整体设计，根据〔 知识与能力 〕、 〔 过程与方法 〕、〔 情感态度 与价值观 〕三个维度设 计。 7、课程标准的总目标局部一共 10条，第三条要求培植热爱祖国语言文字的情 感，养成语文学习的〔 自信心 〕与〔 良好习惯 〕，掌握根本的 〔 语文学习方法 〕。 8、语文课程标准将原来的中高年级 “以写记叙文为主〞改成了〔能写简单的纪 实作文与想象作文 〕。 9、应该让学生更多地接触语文教材，在大量的〔 语文实践 〕中掌 握运用语文的规律。 〔二〕单项选择题〔每题1分，共5分〕 1、关于语文课程的本特点，全日制义务教育语文课程标准 (新课标)的观点是： 〔 C 〕 A、工具性 B、人文性 C、工具性于人文性的统一 D、工具性、 思想性及人文性的统一 2、第一学段新课标对汉字的根本笔画与常用的偏旁部首的目标要求是： 〔 C 〕 A、了解 B、根本掌握 C、掌握 D、不要求 3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习攻略，粗知文章大意，是哪个学 段提出的：〔 B 〕 A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段 4、阅读教学过程是：〔 D 〕 第 1 页 A、学生及文本之间的对话的过程 B、学生及教师之间的对话过程 C、教师及文本之间的对话过程 D、学生、教师、文本之间的对话过程 5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：〔 A 〕 A、在各科教学活动以及日常生活中 B、在口语交际课中 C、在家庭生活中 D、在及社会人群交往中 〔三〕多项选择〔每题2